人境重重隔，溪流宛宛分。
竹阴飞翠雨，花气结晴云。
篱缺牵萝补，园芜植杖芸。
禽言能细译，幽事赖先闻。
【解析】
题干是“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。请对下面这首诗逐句释义。”本题考查学生理解诗歌内容及把握诗歌思想情感的能力。解答此题的关键是读懂全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合着诗句中的重点词语，读懂景物。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的内容，体会诗歌的情感。
明确本题的要求：逐句解释诗句的意思，并写出关键词语的含义，最后写一段赏析。注意“竹阴、溪流”“篱缺、花气”的翻译。然后，根据要求作答。
园居
人境重重隔，溪流宛宛分。
竹阴飞翠雨，花气结晴云。
篱缺牵萝补，园芜植杖芸。
禽言能细译，幽事赖先闻。
【答案】
（1）①重重：重重迭迭，层层叠叠。②“分”指分开，分流。
（2）①竹阴：竹林里透出的阴影。②翠雨：青翠的雨。③结：聚集；凝结。
（3）①篱缺：篱笆残缺。②牵萝：牵上藤萝。③补：修补。
（4）①芜：长满野草。②植：栽培、种植。③杖芸：用木棍支撑植物。
（5）①禽言：鸟语。②细译：仔细翻译。
（6）①幽事：幽静的事情。②先闻：事先知道。
赏析：①首联写自己身处幽僻的园林之中，虽身居人境却感觉如同隔着重重障碍一般，而溪流潺潺如一曲婉转的小曲，在耳边回荡。②颔联写竹林深处传来阵阵翠绿的雨声，花儿散发出沁人的芳香，仿佛将天空也凝结成一片白云。③颈联描写自己在园中劳作的情景：由于篱笆不完整，便牵来藤萝修补篱笆；因荒废的园圃长满了杂草，便扶着木棍栽种一些花卉来清理杂草。④尾联写自己喜爱听鸟儿的歌声，因为喜欢鸟语，所以能从鸟语中得到很多关于幽静事情的先兆，从而提前知晓这些幽静的事情。
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