丈人九华秀,曳裾自王门。
归来遂云月,壁立华山尊。
有子恭皇命,适逢岳降辰。
天寿祝平格,百龄安足论。

【注释】

大行人:官名,掌使节出外之事。柯子:指诗人自号。寿其大人:祝寿老人。九十:年寿九十岁。云门先生:即张云门,字景阳,唐代人。九华:华山。秀:美丽。曳裾:拖裙。王门:皇宫。归来遂云月:归来如行云流水。壁立:山石直立。岳:泰山。降辰:吉日。天寿:上天赐予的寿命。平格:平安。百龄:百年寿命。安足论:足够论及。

赏析:

这首诗是诗人在祝贺他的老师张云门先生八十岁生日时写的一首七言律诗。全诗四句,每句七个字,韵脚相同,音调铿锵有致。前两句写老师当年游学归途中的情景;后两句写老师长寿和学生对老师的祝愿。全诗语言流畅,感情真挚,是一首很好的赠寿诗。

“丈人九华秀,曳裾自王门。”首句点明老师的身份,他曾经游学过九华山,又曾为官于王门;次句说老师游学归来后便如行云流水般悠然自得地返回家中,可见老师当时的心情是多么愉快。

“归来遂云月,壁立华山尊。”第三句中“遂”字表明诗人对老师回归家门的欣喜心情;“云月”则比喻老师如天上明月一般清亮高洁。最后一句中的“壁立”形容老师的学问造诣之高、品格之坚。

“有子恭皇命,适逢岳降辰。”第四句中的“有子”说明作者与老师有师生之谊;“恭皇命”暗示老师曾经被皇帝任命过官职;“适逢岳降辰”则意味着老师正好遇到了泰山这座名山的吉祥日子。这两句表达了作者对老师一生事业成功的祝愿。

“天寿祝平格,百龄安足论?”尾联两句是作者对老师祝福语的回应,也是他对老师人生经历的高度评价。这里,“天寿”是对老师年龄的一种夸张说法,“平格”则是对老师一生顺利平安的祝福。最后一句“百龄安足论”则进一步强调了老师一生的幸运和成功,表达了作者对老师由衷的敬佩和感激之情。

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