晓日都门动别颜，河桥新霁水潺潺。
濯缨不负平生志，问学初升太学班。
奋迹几时来桂苑，计程三日过榆关。
东藩幕府今何似，目断孤云送子还。
诗句输出：
晓日都门动别颜，河桥新霁水潺潺。
译文：清晨的阳光照耀着京城的大门，离别的场景显得格外凄凉；河桥刚刚经过一场春雨后，水声潺潺，似乎在诉说着别离之情。
注释：都门，指京城的大城门；别颜，离别之意；河桥，指横跨河流的桥梁；新霁，即雨后的晴朗天气；潺潺，形容流水的声音。
赏析：这句诗通过对京城大门前的景象和雨后河流的描写，展现了一幅离别时的自然景色画面，同时也通过“晓日”和“河桥新霁”这两个时间点，表达了诗人对离别时刻的感慨。
诗句输出：濯缨不负平生志，问学初升太学班。
译文：洗涤着长缨（指帽子上的流苏），不辜负自己一生的志向；开始学习，准备进入太学学习。
注释：濯缨，意为洗涤长缨；平生志，指一生的抱负和志向；太学，古代的最高学府。
赏析：“濯缨”一词寓意深远，象征着洗去世俗尘埃、重新出发的决心与行动。而“问学初升太学班”则描绘了刘生从平民到学者的转变，以及他对学问的渴求和努力。这不仅展现了刘生的志向和决心，也反映了明代社会的教育背景和价值观念。
诗句输出：奋迹几时来桂苑，计程三日过榆关。
译文：何时能踏入桂花盛开的地方，三天内就要经过榆关。
注释：奋迹，意指奋发有为的行为或事业；桂苑，指桂花盛开的地方，常用以比喻高尚的理想境界或成就；榆关，古关隘名，位于今河北省山海关附近，是明朝长城的重要关隘之一。
赏析：此句表达了刘生对未来充满期待和憧憬的心情，同时也暗喻了他的求学之路将会非常艰难，但为了实现自己的理想，他愿意付出一切努力。通过“三日后过榆关”这一描述，诗人强调了刘生的决心和紧迫性，以及他对未来充满希望的态度。
诗句输出：东藩幕府今何似，目断孤云送子还。
译文：现在的东藩幕府是什么样子？望着天边孤云，我在送你离开。
注释：东藩，指东边的藩王所在地，这里代指东藩幕府；幕府，古代将军的官邸，此处借指刘生的未来居所或事业；孤云，指天空中孤单而飘浮的云朵，常被用来象征思念之情。
赏析：此句通过想象刘生离去后的情景，表达了诗人对刘生未来的深深关切和不舍。同时，“目断孤云送子还”这句话更是将诗人的情感表达得淋漓尽致，既有对刘生离去的不舍，也有对他未来成功的美好祝愿。整首诗歌情感真挚，意境深远，充分展现了明代文人的才情和情怀。