百丈山前道一堂,秋来草树未全荒。
传家正学依然在,一脉还应到粤乡。
注释:百丈山前道场堂,秋季来临时,草和树木还没有完全荒芜。
传家正学依然在,一脉相传应该到达广东乡。
赏析:这首诗是诗人送别宗人淳赴汀州司副的一首诗。全诗以“秋”为主线,通过写秋天百丈山前道场堂的情景,表达了对朋友深厚的感情。同时,也表达了自己对于传承家学、发扬光大的期待和决心。
百丈山前道一堂,秋来草树未全荒。
传家正学依然在,一脉还应到粤乡。
注释:百丈山前道场堂,秋季来临时,草和树木还没有完全荒芜。
传家正学依然在,一脉相传应该到达广东乡。
赏析:这首诗是诗人送别宗人淳赴汀州司副的一首诗。全诗以“秋”为主线,通过写秋天百丈山前道场堂的情景,表达了对朋友深厚的感情。同时,也表达了自己对于传承家学、发扬光大的期待和决心。
以下是对这首诗的逐句释义: 1. 提携双稚子:提起和扶持两个年幼的孩子,表达了对子女的关爱和照顾。 2. 孤月几回秋:孤独的月光映照着秋天的景象,反映了作者内心的孤寂和对季节更迭的感慨。 3. 綵服时经眼:彩绘的服饰不时映入眼帘,展现了生活中的美好与色彩。 4. 珠冠老上头:珍珠般的桂冠高悬在老人的头上,象征着尊贵和尊严。 5. 院松终抱节:庭院中的松树始终坚守着自己的节操
【解析】 这是一首题画诗,作者以清新隽永的笔墨,将园亭中的景色和主人的生活写照出来。首联“明月几回团”,是说诗人在月光下弹琴、饮酒、赏花的情景;次联则从听觉角度描写了园中景物:幽居者弹奏着乐器,发出的声音悠扬动听;白苎就是白色的竹丝衣,晚生寒意,说明天气已凉。颔联进一步描绘园中景色:“唤客弹棋子,看人把钓竿。”意思是说,园主召唤客人弹琴、下棋,观赏人们钓鱼、垂钓的活动。“邀宾弄弦管”是说弹琴
这首诗是诗人追和江东之学士在南京上新河徐氏园亭之作的一首七言律诗。下面是对这首诗逐句的释义: 第一句 "留寓得林坰":诗人被邀请到南京上新河徐氏园亭,留下了自己的住所。"林坰"指的是园林的幽静之处,这里指徐家园亭的环境优美宜人。 第二句 "浑疑宿幔亭":诗人进入园亭后,误以为自己来到了一个装饰华丽的帐篷或宾馆中。"宿幔亭"通常是指一种豪华的住宿场所
【注释】董氏:指董尚矩。宁都盛:在江西宁都,为董氏之故乡。招隐操:指隐居山林、不与世俗同流合污的操行。活人方:救死扶伤的医方。断简:古代书简断裂。残碑:古碑残缺不全。貤(jiǎo)赠:赠送。托名郎:假借其名声做官的人。 【赏析】 这首诗是作者为友人董尚矩编修所写的挽词。诗中赞颂了朋友“宁都董氏”的高尚品质和崇高精神。诗人以“宁都董氏”的家世、品德为背景,赞扬了他们“说最良”
【注释】 ①赵祥:即赵汝谈,字祥,明江西南康人。万历进士。官至南京户部尚书。②奉使便道省其大母:指赵汝谈奉命出使他地,顺便去探望他的祖母。③重闱:指家中有年老的双亲。④手教一孙成:意谓老人亲手教他的儿子长大成人,并已成家立业。⑤王程:指科举考试中的“殿试”中被录取的人所走的路程。⑥新图寿域:指新近修造或建造的坟地。⑦家人占鹊喜:家人看到大雁南飞时,认为有喜事降临。古人以为大雁南飞,预示着喜事临门
注释: 1. 新河:指新河,位于南京的河流。 2. 徐氏园亭:指徐氏的园林。 3. 双扉逐岸垠:双扉,两扇门;岸边,河岸。 4. 水花堪索笑:水花可以让人发笑,指水中的美景。 5. 山果得尝新:山中的果实新鲜可口。 6. 催诗吏:催促诗歌的人。 7. 载酒人:携带美酒的人。 8. 乘凉多竹树:坐在凉爽的竹林和树木下。 9. 随意脱簪绅:随便摘掉头饰。 赏析: 这是一首赞美大自然景色的诗
这首诗是关于先忠烈王遗迹十二咏中的第二首,题目为《白石阡》。下面是对这首诗的逐句释义: 1. 湖上妖氛灭,山前吉兆开。 - "湖上"可能指的是某个与湖泊有关的地点,如江河或湖泊。"妖氛"通常用来形容邪恶或不祥的事物。"灭"字表明了这种邪恶或不祥事物被消除或消散。"山前"则是指山的前方,可能是一个地名或特定的地点。"吉兆"表示吉祥的迹象或预兆。这句话的意思是湖上的邪恶或不祥的事物被消除或消散
敬亭山 青山一万仞,我爱敬亭名。 胜概一千里,分疆及数城。 不夸游目骋,转觉道心生。 李白题诗在,风流续未成。 译文: 青山如同万仞高墙,我深深爱上敬亭这个名字。 它的壮丽景色仿佛延伸了一千里,划分着国界直至数个城市。 我不炫耀我的远大眼光,反而觉得内心充满了平静与宁静。 李白曾在敬亭山上留下他的诗作,但至今这些作品尚未完全完成。 赏析: 这首诗是李白对敬亭山的赞美之作
【注释】 戊戌:农历五月初四日。清明:二十四节气之一,在阳历四月四日至六日之间。谒陵:拜谒先人墓地。宿斋:守夜,即守夜不食。斋:斋戒,亦称“清斋”,是古代的一种祭祀仪式,指斋戒沐浴以示诚敬。次韵江翰长:以诗的形式来和别人的诗歌。江翰长:即江文安。苏轼的朋友,字子云。他曾经写过一首诗《宿斋》,苏轼读了很感动。于是,也写一首同样的诗来酬答他的友情。 【赏析】 此为和江文安的《宿斋》之作
【注释】 谒(yè):拜见。 次韵:即“和某诗”,是诗人依原诗的韵律、字句等,用同一首诗的格律另作一首诗以答其诗。 行李:行装、行李,这里指旅途中的行囊。 北阙:古代宫城北面的门楼,代指朝廷。 东方启渐明:东方天空开始泛红。 群鸦惊客散:一群乌鸦见到客人飞散。 一马溯风鸣:一匹骏马顺着风声长嘶。 袅袅(niǎo)垂杨外:长长的柳枝随风轻轻摇曳。 新烟动夹城:淡淡的烟雾飘过城门。 【赏析】
【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌语言的表达技巧的能力。赏析诗歌的语言,一般从遣词造句、用典、修辞、表现手法及风格等方面分析其艺术特色。解答此类题目需要我们在理解诗歌内容的同时,注意从艺术手法和表达技巧方面进行分析。此题中,“相湖”二句写宗人淳之才气,“几叶儿孙秀更蕃”是说宗人的后代也像他们一样才华出众,“青毡重出色”指宗人之才在朝中已受到重视;“何须高盖与华轩”是说不必追求高官厚禄
【注释】 1.敏聪:指作者的弟。2.珍禽:珍贵的鸟。3.不自由:不得自由。4.海天明月:指月光如水,洒向大海、天空。5.高楼:指高耸入云的楼阁。此诗为送别之作。 【赏析】 这首诗写秋夜送兄还家的情景。首句“西风吹彻桂花秋”,是说秋夜微风阵阵,吹得桂花飘香四溢。第二句“欲去珍禽不自由”,是说诗人想送哥哥离开,但舍不得离开他,因为珍禽(即鸟儿)也不愿离开他。这两句诗表现了诗人对兄长的深厚感情
【注释】 万仞钟山:指南京钟山,山名。万仞,极言其高。官闲:官职清闲。见说:相传如此。惟诗礼:以诗书为礼。传家:祖辈流传下来的。登坛受六韬:登上祭坛接受《六韬》。比喻从政。六韬:《六韬》是古代兵书中的一套战略和战术的书。 【赏析】 此诗作于作者任中书舍人时,当时王天锡任南京右府都事(官名)而诗人送行。诗首句写景,钟山入望高;次句写情,官闲宁劳苦;三句写德业,传家唯诗礼;四句写志趣,不用登坛受六韬
【注释】贵溪:即贵溪县,今属江西。宗人:指同宗族的人。淳:指贵溪县宗人淳。汀州司副:唐宋时地方长官的助理。棠阴:棠树之阴,比喻恩情深厚。经师:传授经学的先生。题名:在碑石上刻上姓名。教养:教育和培养。盛一时:当时最兴盛的时候。 【赏析】贵溪县的棠树荫凉,令人想起淳宗人的恩情和情谊。淳宗人即将赴汀州做官,人们谈论的都是旧日的老师,他们想续写《题名记》,以显示淳宗人的教养和教育之盛
注释:离合纷纷几岁月,京城距离如此近,却无法与家人告别。客居他乡辛苦又迁移了家园。 京城咫尺无由别,孤负清尊对菊花,京城虽近却不能与亲人团聚,只能孤身一人对着菊花饮酒。 赏析:这首诗是送人赴汀州司副的诗。诗人以“离合”起兴,表达了与友人相聚又分别的矛盾心情。“几岁华”,言离别之久。“京城咫尺无由别”,京城在咫尺之外,无法与家人告别。“孤负清尊对菊花”,诗人面对清酒和菊花,内心充满了无奈之情
江声浩荡,陈枢笔韵 曾听江声过海门,眼中忽见旧涛痕。 山崩岸坼知多少,独有中流砥柱存。 这首诗以长江万里图为题,描绘了长江的壮阔景象和诗人对历史沧桑的感慨。首句“曾听江声过海门”,诗人仿佛听到了那滚滚波涛的声音,从遥远的海门传来。这句不仅描绘了长江的壮阔景象,也暗示了诗人内心的激动与震撼。紧接着的第二句“眼中忽见旧涛痕”,诗人通过视觉和听觉的双重感受,将长江的壮观景象尽收眼底