天子念饥岁，方勤西顾忧。
川陕本相接，君子可淹留。
当时文石陛，往往闻嘉猷。
况兹行台尊，恩言若为酬。
提印走列府，洗冤及遐陬。
功名当骏发，壮气横高秋。
谁云蜀道难，为子歌安流。
您提供的网页链接内容是关于明代著名诗人程敏政的诗歌《送仰进卿给事佥宪四川》的介绍。该网页详细解析了这首诗的内容和背景，包括诗中的各个部分及其含义。例如，它解释了“天子念饥岁，方勤西顾忧”表达了天子在饥荒之年对西陲的忧虑；“川陕本相接，君子可淹留”则描绘了川陕地区的连接性以及君子在此留下的可能性。同时，还提到了诗中的关键词“文石陛”、“提印走列府”和“功名当骏发”等，这些词语都增加了对诗歌整体意境的理解。最后，它总结了诗的主旨，即赞扬了友人即将踏上新职位的雄心壮志，并鼓励其继续为国尽忠。}
诗句：天子念饥岁，方勤西顾忧。
译文：天子因为饥荒之年而忧虑，正忙于关注西部边疆。
注释：天子：指皇帝或君主。念：考虑，关心。饥岁：指的是饥荒之年。方：正在。勤：关注。西顾：指对西方的担忧或关注。忧：忧虑。
赏析：此句表达了皇帝对于国家当前困境的深切关怀，特别是对于西部边疆地区的粮食问题感到十分担忧。”方勤西顾忧”体现了皇帝对民生问题的高度重视，以及对国家稳定和发展的深深牵挂。
诗句：川陕本相接，君子可淹留。
译文：川陕两省原本就相邻，在这里你可以长久停留。
注释：川陕：指四川和陕西地区，这两个地方自古以来就是中国的重要区域。本：原本的意思，表示这里是两个地方的自然地理状态。相接：相互毗邻的意思。君子：这里指有德行或有才能的人，也可以泛指文人墨客。淹留：长时间停留或居住。
赏析：此句描绘了川陕两地地理位置的密切关系，以及此地成为文人墨客流连忘返之地的美景。同时，这也象征着这片土地的人文荟萃和历史文化底蕴深厚，为有志之士提供了良好的学习和创作环境。
诗句：当时文石陛，往往闻嘉猷。
译文：那时候在皇宫的台阶上经常听到好的计策。
注释：文石陛：形容皇帝身边聚集了许多有才学和智慧的人物。石陛，古代帝王宫殿前阶上的石板。嘉猷：好的计谋、策略。闻：听。
赏析：这句诗反映了皇帝身边聚集了众多有才能的人，他们常常向皇帝提供有益的建议和策略，为朝廷的发展贡献智慧。这展现了明代宫廷文化的繁荣和人才的活跃状态。
诗句：况兹行台尊，恩言若为酬。
译文：何况你身居高位，你的好言好语如何回报？
注释：兹：此处，指代当前的情境或对象。行台：古代的一种官职名称，类似于现在的秘书长。若为酬：如何去回报？酬，报答，回报。
赏析：此句表达了对某人地位高权重的尊敬，同时也暗示了对方的责任重大，需要用自己的言行来回应对方的好意和帮助。这种表达方式既体现了古代官场的文化特征，也展示了人际关系中的尊重与责任。
诗句：提印走列府，洗冤及遐陬。
译文：拿着官印在各府奔走处理案件，洗清冤屈到偏远的地方。
注释：提印走列府：指带着文件到处走动，处理各种事务。走列府，在各府之间奔波。洗冤：清除冤屈，指审理案件。遐陬：远方的地区。
赏析：此句展现了官员们忙碌的工作状态和他们的责任心。他们不仅要在自己的管辖区内处理政务，还要前往其他府州帮助解决疑难案件，确保公正无私地执行法律和政策。这种工作态度体现了古代官僚制度的高效和严谨。
诗句：功名当骏发，壮气横高秋。
译文：功名应当像骏马一样奔腾发展，豪情壮志在秋天也能飞扬。
注释：功名：成就功名利禄，取得显著的成绩。当：应当，应该。当骏发：如同骏马奔腾般迅速展开。横：横贯、贯穿。高秋：秋季，这里比喻人生的壮志未泯、激情满怀。
赏析：这句诗表达了官员们对于个人事业的追求和抱负。通过比喻，将功名比作骏马奔腾，形象地描绘出他们在事业上勇往直前、不断进取的精神风貌。同时，也强调了他们内心的豪情和壮志，即使在岁月变迁中也能保持高昂的斗志和激情。
诗句：谁云蜀道难，为子歌安流。
译文：谁说蜀道难行，为你唱支安顺的歌谣。
注释：云：说，谓。难：难以通行。为子歌安流：意为为你演唱一首关于顺利通过艰难险阻的歌曲。这首歌谣应该是轻松愉快的，以鼓舞人心的方式表达对朋友即将踏上新征程的喜悦和支持。
赏析：此句运用了反问的修辞手法，表达了对友人即将面对的新挑战和新机遇的信心与期待。它不仅强调了蜀道并非不可逾越的难关，而且用轻松愉悦的方式传达了一种积极向上的态度，鼓励友人勇敢地迎接新的挑战，充满信心地前进。