相思无奈客中愁，聊述长歌歌一再。
【解析】
本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后分析把握诗歌的思想内容、表达技巧、结构及语言特点，最后还要联系作者的创作背景等进行理解。“相思无奈客中愁”意思是：因为思念之情无法排遣而感到无可奈何，在客居他乡的忧愁之中。“聊述长歌歌一再”意思是：姑且把一首长歌吟咏一遍。这两句诗表明了诗人当时的心情，是思乡之情和羁旅之愁。“舟入蔡河怀徐幼文”意思是：我乘坐船只渡过了蔡河水，心中怀念着徐幼文。这一句表达了诗人对友人的思念之情。从整首诗来看，诗人运用拟人手法，写自己渡水过河时思念友人徐幼文。“舟入蔡河怀徐幼文”一句中的“入”、“怀”、“徐”、“幼文”四个字都是关键性的字眼，“入”、“怀”字写出了作者的行动；“徐”、“幼文”则写出了作者要思念的对象。
【答案】
示例：这首诗是唐代诗人贾岛所作的五言绝句。此诗通过船行至蔡河边而怀想友人徐幼文的动作描写，表现了游子在外的孤寂与惆怅。首联交代了时间、地点和人物，颔联抒发了游子对友人的思念之情。颈联用拟人手法表现了自己渡水过河时思念友人徐幼文，尾联点题，直接抒发了作者对友人的思念之情。全诗以舟行过蔡河水为线索，通过对舟行、望水、怀友等动作的描绘，抒发了作者因漂泊在外而产生的孤独寂寞之感。
译文：
游子驾船渡河到了蔡河岸边，心中惦念着老朋友徐幼文。
游子的心里满是离愁别绪，只好再唱一次那首长歌。
赏析：
这是一首七言律诗，诗人乘船过江，到蔡河边时，想起远方的友人徐幼文，于是写了这首诗。
诗的前两句写景：“舟入蔡河怀徐幼文”，交代了时间、地点、人物以及诗人此时的感受——思友之情。“舟入”说明游子的船已停泊在岸边，“蔡河”即黄河，“舟入”又见游子之“渡”。游子在渡口，面对黄河，自然会想到远在洛阳的朋友徐幼文。“怀”字既指诗人内心所怀，又指诗人对友人徐幼文的思念之情。“无奈”是说由于有“怀”，便产生了“客中愁”。“客中愁”就是客居异乡所产生的愁苦之情。“客中”一词，点明游子身在异乡的境况，同时暗示其因思念友人而产生愁情的原因。“无奈”是说由于有“客中愁”，才产生了这种无奈的情绪。“无奈”二字将游子那种因思念友人而引起的愁苦之情表现得淋漓尽致。
第三句写情：“聊述长歌歌一再”，游子为了排遣心中的“客中愁”，便唱起了长歌，并且重复了好几遍。这里，“歌”指歌唱。诗人通过唱《长歌》，来排遣自己的愁苦情绪，同时也寄托了诗人对友人深深的思念之情。“一再”即一次又一次，表明诗人反复唱诵长歌的次数之多。一个“再”字，既写出了诗人对友人深厚的情谊，也表现出游子内心的痛苦和无奈。
这首诗构思精巧，语言朴素自然。前两句写景叙事，情景交融，后两句抒情写意，直抒胸臆。诗中运用拟人手法，赋予客观事物以主观情感，生动形象地展现了诗人的内心世界。诗人巧妙地将“舟”“入”“怀”“徐幼文”“再”这些词语串联起来，不仅使全诗浑然一体，而且使读者能够更好地感受到诗句所蕴含的情感，从而更深刻地体会到诗人对友人的深切思念之情。