滴露研珠染素秋，轻黄淡白总包羞。
量空金粟知难买，击碎珊瑚惜未收。
仙友自传丹灶术，状元须作锦衣游。
一枝拟问嫦娥乞，管取花神暗点头。

诗句解读与赏析：

第一句：“滴露研珠染素秋，轻黄淡白总包羞。”

  • 关键词: 滴露，研珠，染素秋，轻黄淡白
  • 注释: 此句描述的是一幅秋天的景象，其中水滴像是珍珠般从树叶上滚落，将它们混合在一起形成了一种柔和的色彩。这些颜色在阳光的照射下显得更加明亮。
  • 赏析: 通过使用“滴露”和“研珠”的比喻，诗人生动地描绘了秋天的丰富色彩和清新气息，使读者仿佛置身于一个充满诗意的自然景象中。

第二句：“量空金粟知难买，击碎珊瑚惜未收。”

  • 关键词: 量空金粟，击碎珊瑚
  • 注释: 这里的“金粟”指的是金色的稻谷或谷物，象征着丰收；而“珊瑚”则是一种珍贵的宝石，这里可能是指被打碎的珊瑚碎片。这两个词都暗示了某种珍贵而易逝的东西。
  • 赏析: 这两句诗通过对“量空金粟”和“击碎珊瑚”的描绘，表达了对美好事物易逝的感慨，同时也反映了诗人对生活无常的深刻理解。

第三句：“仙友自传丹灶术，状元须作锦衣游。”

  • 关键词: 丹灶术，状元，锦衣游
  • 注释: “丹灶术”通常指的是道家炼丹的技艺，而“锦衣游”则形容了皇帝或贵族的生活。这句诗可能是在说，拥有高超技艺的人可以像仙人一样逍遥自在，而那些有才能的人则可以享受富贵的生活。
  • 赏析: 通过对比“仙友”和“状元”，诗人强调了不同人的生活状态和他们应追求的目标，体现了诗人对现实生活的观察和思考。

第四句：“一枝拟问嫦娥乞，管取花神暗点头。”

  • 关键词: 一枝，嫦娥，花神
  • 注释: “一枝拟问嫦娥”意味着诗人想从月宫中得到一枝花，以表达他对美好生活的追求和向往。“花神暗点头”则是说，如果得到了这枝花，那么花神也会赞同他的行为，给予支持。
  • 赏析: 最后一句表达了诗人对于美好生活的追求和向往，同时也展现了他的想象力和创造力。整首诗通过细腻的笔触，描绘了一幅丰富多彩的自然画面，同时融入了作者的情感和思考。
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