怀抱何由一洒然，劳生扰扰故相牵。
城南山色青如许，不到云林又几年。
怀抱何由一洒然，劳生扰扰故相牵。
城南山色青如许，不到云林又几年。
译文：我的内心如何能真正平静下来？生活的琐事让我感到困扰和不安。眼前的这座山峦，它的颜色如此清新翠绿，仿佛在不断地诉说着什么。但当我站在这片云海之中的山林之外时，时间仿佛又在不知不觉中流逝了几年。
注释：1. 怀抱：内心的感受。2. 洒然：形容心情舒畅，无忧无虑的样子。3. 劳生：指劳累的生活。4. 扰扰：纷乱、忙碌的状态。5. 云林：此处代指山林或隐逸之地。6. 赏析：诗人通过这首诗表达了内心的矛盾与挣扎，以及对自然美景的向往，同时也反映了他对现实生活的无奈与感慨。
【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及评价古代作品中的人物形象的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、手法、表现的意境，态度和作者的情感等多个角度来考核，注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子的理解。重点把握诗句的内容要点，逐项分析。 （1） “客居连市井
【解析】 此题考查诗歌的鉴赏能力。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住意象、关键词句体会诗歌的情感，然后结合题目要求来分析。“连日对秋雨”中的“秋雨”是全诗的中心意象，它贯穿于整首诗中。“客思何”，诗人在连绵不断的秋雨中，感到孤独寂寞，思念家乡和亲人，这既是自然之景，也是诗人心境的真实写照。“泥涂宁出户”，雨水浸湿了道路，出门已不可能；“流潦欲成河”，积水已经漫过了道路，出行更加困难
诗句释义与译文 1. 秋色满平阴：描述了秋天的景色遍布整个平阴地区，充满了秋天的色彩。 2. 秋声处处砧：秋天的声音到处都能听到，如捣衣声等。 3. 离筵对衰草：离别的宴会上面对的是枯萎的草地。 4. 别路绕疏林：离别的路上围绕着稀疏的树林。 5. 白日青霄迥：形容天空非常清澈，太阳高挂于高空。 6. 红云紫极深：描绘了天空中美丽的晚霞。 7. 此行应得意：表示此次出行将会有所成就。 8.
诗句释义： 1. 良夜对床宿 - 描述在夜晚与周司训共寝的情景。 2. 清晨送子行 - 早晨，作者为儿子送行。 3. 西郊雨新霁 - 描述天气晴朗，刚刚下过雨。 4. 古道马频鸣 - 古道上，马儿不断鸣叫。 5. 执手别时话 - 在分别的时刻，两人紧握双手，交谈几句。 6. 挥鞭独往情 - 挥动马鞭，表示自己独自离去的哀伤情感。 7. 相思杳难极 - 思念之情深远无边，难以达到尽头。 8.
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧以及评价作者的观点态度的能力。解答此类题目首先要认真研读诗歌，整体把握其思想情感；然后逐句分析，在此基础上指出手法，最后结合主旨进行赏评。 “密雨洒如丝”，这两句是写景。诗人描绘了一幅密雨细密如丝的画面。“密雨洒如丝”一句，用比喻的手法形象地写出了雨水密集的特点，给人以朦胧的感觉，为下一句的抒情作了铺垫。“凉风散漫吹”，这一句是写情
久雨遣怀六首 其四 泥泞不可出，茅斋静坐时。 怀贤寻往传，课子诵新诗。 近悟柔为胜，深知巧是非。 雨声杂凉吹，萧飒发清机。 译文： 在连绵的雨中，我无法出门，只能在茅屋中静静地坐着。 我怀念贤人，寻找他们的遗训，教导孩子们诵读新的诗歌。 最近我明白了柔和胜过刚强的道理，也明白了聪明反被聪明误的道理。 雨声夹杂着凉风，令人感觉清爽舒适，仿佛有一股清新的力量在涌动。 赏析：
注释： 久雨遣怀六首 其二：“久雨”是说天气持续下雨，“遣怀”是说抒发内心的愁绪。“六首”是这首诗的标题，共六首，这是第二首。“常苦雨”是说秋天的天气经常下雨，天气总是阴沉。“风气早生寒”是说这种阴冷的天气很快就产生了寒冷的感觉。“小鸟投林急”，是说小鸟儿急忙飞回树林，因为天冷了，它们需要找温暖的地方躲避寒冷。“高鸿下食难”是说大雁们因为天气寒冷，食物稀少，所以很难找到食物
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解全诗大意的基础上，根据各项所涉及的选项来判断正误。本诗为陈广文见访时所做。首联“爱客情何厚，肩舆到所居”，是说诗人十分喜爱客人，于是用车把客人拉到了自己家。颈联“樽醪携腊蚁，盘错间春鱼”，写诗人设酒招待客人。尾联“剧谈移永昼，未儗促归途”，写诗人与客人谈得非常高兴，以至于忘记了时间，不想早些回家。 【答案】 ①“爱客”指喜欢结交朋友
注释： 久雨遣怀六首 其六： 长久的雨天让人感到忧愁，我坐在小窗前倾听雨声。灯光的影子照在孤独地吟诵上。谁能理解无边无际的道理？元同不外乎我的心。客居的心情澄净了夜的气，檐下的水流滴出清美的音韵。诗作完成之后没有人再和，思绪悠远思念更加深重。 赏析： 这首诗是一首抒发诗人在久雨中的感慨之作。诗的前两句写诗人独自听雨，灯影、孤吟、无边道、元同心等词句，都表达了诗人的孤寂之情。后四句写诗人在雨中吟诗
卢沟桥 卢沟桥，又名广济寺桥，位于北京市西南部长河之畔，横跨永定河。它建于明代，是一座石拱桥，桥身长约105米，宽约8米，是北京著名的古桥之一。卢沟桥的名字来源于其地理位置和历史背景。据史书记载，卢沟桥始建于金朝末年，当时为防敌侵扰而建。后来经过多次修缮加固，成为重要的交通和军事要地。在元、明、清三代中，卢沟桥一直是北方的重要关隘之一，也是通往中原地区的重要通道。 沙水相荡潏，晴宵飞彩虹。
春兴三首 其三 又是春风换物华，静观芳意浩无涯。 寄语莺花休怅望，新诗已懒向人夸。 注释： 又是：又有一次。 物华：指万物的美景。物，泛指各种事物。 芳意：美好的情意。 寄语：托付的话语。 莺（yīng）：黄鹂鸟。 花：这里指春天盛开的花朵。 休怅望：不要惆怅失望。 新诗：新的诗歌。 赏析： 《春兴三首》是唐代诗人杜甫的组诗作品，共三首。这是其中的第三首诗，描写了春天的景象
【解析】 此诗写于诗人晚年，是其门生刘广文来送别时所作。首句“先人馆下老门生”交代了送别的地点和时间，即在先人的官邸（馆）之下。次句“三十年来故旧情”，说明双方相识已久，情谊深厚；三、四两句，直抒胸臆，以白头相赠，殷勤载酒，深情慰勉，表达自己对门生的深情厚意。全诗句句不离饯行之意，而情感真挚，意境深远。 【答案】 译文： 我在这先父的官邸（馆）下结识的老门生，已经三十年了，你我的情谊一直很深很厚
注释：在卢沟河边新建的府邸，承接了皇帝的恩泽，又手持宪节巡视湖南。站在卢沟桥上，眺望京城，金阙高耸，云霞缭绕，山峦叠翠。 赏析：这首诗是唐代诗人李商隐的一首咏史怀古诗。诗中描绘了作者在卢沟河边新建的府邸，承接了皇帝的恩泽，又手持宪节巡视湖南。站在卢沟桥上，眺望京城，金阙高耸，云霞缭绕，山峦叠翠，表达了诗人对国家繁荣昌盛和人民安居乐业的美好祝愿
注释： 客居城市，厌烦喧嚣的声音，看到云林变成绿色条带。一年中美好的时光都过去了，我从未漫步到西郊去欣赏风景。 赏析： 这首诗是诗人在城市中居住时所作，表达了他对喧嚣城市生活的厌倦和对自然美景的向往。首句“客居城市厌喧嚣”，直接点明了诗人的身份和生活环境。第二句“举目云林变绿条”描绘了城市的景色，但与云林相比，他更喜欢绿色的条带。第三句“好景一年都已过”，表达了他对美好时光流逝的感慨
【注释】 观太极图二首 其二： 其一、“一理阴阳及五行”，指宇宙万物都由阴阳和五行构成。 其二、“乾坤万物各生成”，指万物都有其生存的天地，有其存在的条件；而天地间的一切，又都是自然生成的。 其三、“莫言真宰元无迹”，意谓不要认为宇宙间的事物是自然而然地出现的，没有一点迹象，其实不然。 其四、“久向图中露此情”，意谓在《周易》这部书中，可以发现古人对天地万物变化规律的观察和认识
【译文】 我敛襟静坐，久久观察这太极图。图中的阴阳二仪相互旋转，形成天地万物。 太极图理蕴涵在阴阳两仪之中，它不是杂乱无章的，而是条理清晰的。因此，我们在学习事物时，不能只看表面现象，而要深入其本质。 【注释】 ①观：看、观览 ②濂溪：宋代理学家周敦颐曾隐居于庐山之阳名濂溪峰下，故称其为“濂溪”。此处指周氏所著之《太极图说》。 ③象：事物的表象 ④工夫：功夫、方法 ⑤莫：不要 ⑥混茫