明代薛瑄《栈道》释义

【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及评价古代作品中的人物形象的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、手法、表现的意境，态度和作者的情感等多个角度来考核，注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子的理解。重点把握诗句的内容要点，逐项分析。 （1） “客居连市井

【解析】 此题考查诗歌的鉴赏能力。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住意象、关键词句体会诗歌的情感，然后结合题目要求来分析。“连日对秋雨”中的“秋雨”是全诗的中心意象，它贯穿于整首诗中。“客思何”，诗人在连绵不断的秋雨中，感到孤独寂寞，思念家乡和亲人，这既是自然之景，也是诗人心境的真实写照。“泥涂宁出户”，雨水浸湿了道路，出门已不可能；“流潦欲成河”，积水已经漫过了道路，出行更加困难

诗句释义与译文 1. 秋色满平阴：描述了秋天的景色遍布整个平阴地区，充满了秋天的色彩。 2. 秋声处处砧：秋天的声音到处都能听到，如捣衣声等。 3. 离筵对衰草：离别的宴会上面对的是枯萎的草地。 4. 别路绕疏林：离别的路上围绕着稀疏的树林。 5. 白日青霄迥：形容天空非常清澈，太阳高挂于高空。 6. 红云紫极深：描绘了天空中美丽的晚霞。 7. 此行应得意：表示此次出行将会有所成就。 8.

诗句释义： 1. 良夜对床宿 - 描述在夜晚与周司训共寝的情景。 2. 清晨送子行 - 早晨，作者为儿子送行。 3. 西郊雨新霁 - 描述天气晴朗，刚刚下过雨。 4. 古道马频鸣 - 古道上，马儿不断鸣叫。 5. 执手别时话 - 在分别的时刻，两人紧握双手，交谈几句。 6. 挥鞭独往情 - 挥动马鞭，表示自己独自离去的哀伤情感。 7. 相思杳难极 - 思念之情深远无边，难以达到尽头。 8.

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧以及评价作者的观点态度的能力。解答此类题目首先要认真研读诗歌，整体把握其思想情感；然后逐句分析，在此基础上指出手法，最后结合主旨进行赏评。 “密雨洒如丝”，这两句是写景。诗人描绘了一幅密雨细密如丝的画面。“密雨洒如丝”一句，用比喻的手法形象地写出了雨水密集的特点，给人以朦胧的感觉，为下一句的抒情作了铺垫。“凉风散漫吹”，这一句是写情

久雨遣怀六首 其四 泥泞不可出，茅斋静坐时。 怀贤寻往传，课子诵新诗。 近悟柔为胜，深知巧是非。 雨声杂凉吹，萧飒发清机。 译文： 在连绵的雨中，我无法出门，只能在茅屋中静静地坐着。 我怀念贤人，寻找他们的遗训，教导孩子们诵读新的诗歌。 最近我明白了柔和胜过刚强的道理，也明白了聪明反被聪明误的道理。 雨声夹杂着凉风，令人感觉清爽舒适，仿佛有一股清新的力量在涌动。 赏析：

注释： 久雨遣怀六首 其二：“久雨”是说天气持续下雨，“遣怀”是说抒发内心的愁绪。“六首”是这首诗的标题，共六首，这是第二首。“常苦雨”是说秋天的天气经常下雨，天气总是阴沉。“风气早生寒”是说这种阴冷的天气很快就产生了寒冷的感觉。“小鸟投林急”，是说小鸟儿急忙飞回树林，因为天冷了，它们需要找温暖的地方躲避寒冷。“高鸿下食难”是说大雁们因为天气寒冷，食物稀少，所以很难找到食物

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解全诗大意的基础上，根据各项所涉及的选项来判断正误。本诗为陈广文见访时所做。首联“爱客情何厚，肩舆到所居”，是说诗人十分喜爱客人，于是用车把客人拉到了自己家。颈联“樽醪携腊蚁，盘错间春鱼”，写诗人设酒招待客人。尾联“剧谈移永昼，未儗促归途”，写诗人与客人谈得非常高兴，以至于忘记了时间，不想早些回家。 【答案】 ①“爱客”指喜欢结交朋友

注释： 久雨遣怀六首 其六： 长久的雨天让人感到忧愁，我坐在小窗前倾听雨声。灯光的影子照在孤独地吟诵上。谁能理解无边无际的道理？元同不外乎我的心。客居的心情澄净了夜的气，檐下的水流滴出清美的音韵。诗作完成之后没有人再和，思绪悠远思念更加深重。 赏析： 这首诗是一首抒发诗人在久雨中的感慨之作。诗的前两句写诗人独自听雨，灯影、孤吟、无边道、元同心等词句，都表达了诗人的孤寂之情。后四句写诗人在雨中吟诗

【注释】 发云梦二首 其二： 昔闻云梦泽，今泛楚人船。 地远烟迷树，湖平浪拍天。 南风清宪节，北斗烛龙泉。 频向中宵望，武昌何处边。 【赏析】 “发云梦二首”为作者在安陆任上所作，是一首抒情诗。前两首已见《全唐诗》卷四百八十八，本篇与第一首同题异作。此诗写诗人在安陆任职期间，夜泊汉江时所见之景、所感之情。 一、二句，写诗人乘舟行至云梦泽，看到一片辽阔的水面。“昔闻云梦泽”

诗句解析： 1. 苍苍老干铸青铜：这句描述的是一株古老柏树的树干颜色深沉，仿佛是青铜铸造而成。这里的“苍苍”形容柏树的颜色深而持久，给人一种古老且庄重的感觉。同时，“铸青铜”则进一步强调了其岁月的沉淀和历史的厚重。 2. 缕缕香毛引细风：这里用“香毛”比喻柏树的枝叶繁茂，香气四溢。而“引细风”则形象地描绘了风从枝叶间吹过的轻柔感觉。这句话通过视觉和嗅觉的双重描写

注释：石阶盘旋而上，直达云霄之巅，五月高风已让人感到了秋天的气息。目光所及之处，四野之内没有一粒纤毫之物，只有黄河奔流不息地向着天际流去。 赏析：此诗描绘了登鹤楼所见的壮丽景色，表达了诗人对自然之美的热爱和赞叹之情。首句“石磴盘云到上头”，形象地描绘了山路曲折盘旋向上的情景，使人仿佛置身于云端之上。第二句“高风五月已惊秋”，则点明了时令和气候特点。诗人以“高风”来暗示季节更替的迅速

诗句输出： 一柱巍峨势独尊，铁崖三面下无根。 偶登绝顶思前事，满目河山孰与论。 译文输出： 一座高耸入云的山峰，独自占据着整个视野，仿佛它从大地中独立出来。 偶尔攀登到山顶上，回顾过去的事情，面对眼前的景色，我不禁思考，谁能和我一同去谈论这些呢？ 注释输出： - 一柱：指一座高大的山峰。 - 巍峨：形容山峰高大而庄严。 - 势独尊：独自占据着整个视野。 - 铁崖：形容山峰坚硬如铁。 - 三面

【解析】 此诗是一首描绘渡口风景的五言古诗。首句写两山陡立如墙，束住汹涌狂涛；次句写南岸沙平水阔，渺茫难辨；三句点出“扁舟”即“小舟”，说明诗人在江边乘船；末句写舟行之便，行人莫谓往来难。全诗语言简练，意境开阔，有生活气息。 【答案】 译文： 两山陡峭耸起如墙壁，挡住了奔涌的激流。 南方岸边沙平水波浩渺。 常有小船停泊在渡口，行人不要以为来去困难。 注释： ①峭壁：形容山崖高耸，陡峭险峻。

【注释】 禹门：指浙江的龙门峡谷。相传大禹治水时，曾开凿此峡，故称禹门。 断：中断。 中：指峡谷之内。 黄流：黄河之水。 更欲登临穷胜观：还想登上高处观赏。穷，尽、尽意。胜观，美好的景色。 会：遭遇。 【赏析】 这首诗是诗人在游历禹门时的所写。诗的前两句写景，后两句抒情言志。前两句写山石的险峻，水流的壮阔；后两句写自己对自然的热爱，对大自然威力的敬畏。全诗意境雄浑，气象恢宏，语言精炼，感情饱满

诗句原文： 千二年来治乱机，只从理欲辨安危。 若将此鉴为心鉴，三五如何不并归。 注释解释： - “千二年来治乱机”：这句话表明了历史的复杂多变和治理的困难，暗示着历史上无数次的治与乱都是相互交织、相互影响的。这里的“千二”可能是表示时间的长短或数量的多少。 - “只从理欲辨安危”：强调了通过理（道德、理性）和欲（欲望、私欲）来分辨国家和社会的安危，反映了作者对治国理念的思考。 -