睡起霜台万虑清，天时物理独关情。
黄梅熟后无风落，翠藓看来冒雨生。
学向静中方识味，道全身内不干名。
悬知千古无言子，不信人间有六经。
【解析】
“睡起”二句：醒来时，看到霜台的万虑都清朗了，天时、物理与人情都息息相关。
“黄梅熟后”二句：黄梅成熟了，没有风雨，苔藓在雨中生长。
“学向”三句：学习静处方能识味，修养全凭自身而不求名利。
“悬知”二句：相信千古以来无言的孔子，不相信世间有六经这样的书籍。
【答案】
“睡起”二句：醒来时，看到霜台的万虑都清朗了，天时、物理与人情都息息相关。
“黄梅熟后”二句：黄梅成熟了，没有风雨，苔藓在雨中生长。
“学向”三句：学习静处方能识味，修养全凭自身而不求名利。
“悬知”二句：相信千古以来无言的孔子，不相信世间有六经这样的书籍。
【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及评价古代作品中的人物形象的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、手法、表现的意境，态度和作者的情感等多个角度来考核，注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子的理解。重点把握诗句的内容要点，逐项分析。 （1） “客居连市井
【解析】 此题考查诗歌的鉴赏能力。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住意象、关键词句体会诗歌的情感，然后结合题目要求来分析。“连日对秋雨”中的“秋雨”是全诗的中心意象，它贯穿于整首诗中。“客思何”，诗人在连绵不断的秋雨中，感到孤独寂寞，思念家乡和亲人，这既是自然之景，也是诗人心境的真实写照。“泥涂宁出户”，雨水浸湿了道路，出门已不可能；“流潦欲成河”，积水已经漫过了道路，出行更加困难
诗句释义与译文 1. 秋色满平阴：描述了秋天的景色遍布整个平阴地区，充满了秋天的色彩。 2. 秋声处处砧：秋天的声音到处都能听到，如捣衣声等。 3. 离筵对衰草：离别的宴会上面对的是枯萎的草地。 4. 别路绕疏林：离别的路上围绕着稀疏的树林。 5. 白日青霄迥：形容天空非常清澈，太阳高挂于高空。 6. 红云紫极深：描绘了天空中美丽的晚霞。 7. 此行应得意：表示此次出行将会有所成就。 8.
诗句释义： 1. 良夜对床宿 - 描述在夜晚与周司训共寝的情景。 2. 清晨送子行 - 早晨，作者为儿子送行。 3. 西郊雨新霁 - 描述天气晴朗，刚刚下过雨。 4. 古道马频鸣 - 古道上，马儿不断鸣叫。 5. 执手别时话 - 在分别的时刻，两人紧握双手，交谈几句。 6. 挥鞭独往情 - 挥动马鞭，表示自己独自离去的哀伤情感。 7. 相思杳难极 - 思念之情深远无边，难以达到尽头。 8.
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧以及评价作者的观点态度的能力。解答此类题目首先要认真研读诗歌，整体把握其思想情感；然后逐句分析，在此基础上指出手法，最后结合主旨进行赏评。 “密雨洒如丝”，这两句是写景。诗人描绘了一幅密雨细密如丝的画面。“密雨洒如丝”一句，用比喻的手法形象地写出了雨水密集的特点，给人以朦胧的感觉，为下一句的抒情作了铺垫。“凉风散漫吹”，这一句是写情
久雨遣怀六首 其四 泥泞不可出，茅斋静坐时。 怀贤寻往传，课子诵新诗。 近悟柔为胜，深知巧是非。 雨声杂凉吹，萧飒发清机。 译文： 在连绵的雨中，我无法出门，只能在茅屋中静静地坐着。 我怀念贤人，寻找他们的遗训，教导孩子们诵读新的诗歌。 最近我明白了柔和胜过刚强的道理，也明白了聪明反被聪明误的道理。 雨声夹杂着凉风，令人感觉清爽舒适，仿佛有一股清新的力量在涌动。 赏析：
注释： 久雨遣怀六首 其二：“久雨”是说天气持续下雨，“遣怀”是说抒发内心的愁绪。“六首”是这首诗的标题，共六首，这是第二首。“常苦雨”是说秋天的天气经常下雨，天气总是阴沉。“风气早生寒”是说这种阴冷的天气很快就产生了寒冷的感觉。“小鸟投林急”，是说小鸟儿急忙飞回树林，因为天冷了，它们需要找温暖的地方躲避寒冷。“高鸿下食难”是说大雁们因为天气寒冷，食物稀少，所以很难找到食物
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解全诗大意的基础上，根据各项所涉及的选项来判断正误。本诗为陈广文见访时所做。首联“爱客情何厚，肩舆到所居”，是说诗人十分喜爱客人，于是用车把客人拉到了自己家。颈联“樽醪携腊蚁，盘错间春鱼”，写诗人设酒招待客人。尾联“剧谈移永昼，未儗促归途”，写诗人与客人谈得非常高兴，以至于忘记了时间，不想早些回家。 【答案】 ①“爱客”指喜欢结交朋友
注释： 久雨遣怀六首 其六： 长久的雨天让人感到忧愁，我坐在小窗前倾听雨声。灯光的影子照在孤独地吟诵上。谁能理解无边无际的道理？元同不外乎我的心。客居的心情澄净了夜的气，檐下的水流滴出清美的音韵。诗作完成之后没有人再和，思绪悠远思念更加深重。 赏析： 这首诗是一首抒发诗人在久雨中的感慨之作。诗的前两句写诗人独自听雨，灯影、孤吟、无边道、元同心等词句，都表达了诗人的孤寂之情。后四句写诗人在雨中吟诗
【注释】 发云梦二首 其二： 昔闻云梦泽，今泛楚人船。 地远烟迷树，湖平浪拍天。 南风清宪节，北斗烛龙泉。 频向中宵望，武昌何处边。 【赏析】 “发云梦二首”为作者在安陆任上所作，是一首抒情诗。前两首已见《全唐诗》卷四百八十八，本篇与第一首同题异作。此诗写诗人在安陆任职期间，夜泊汉江时所见之景、所感之情。 一、二句，写诗人乘舟行至云梦泽，看到一片辽阔的水面。“昔闻云梦泽”
谢李布政文英以字帖药方见寄 政闻左辖振条纲，忽寄书来喜欲狂。 字向池边添妙法，医从肘后验仙方。 十年契阔情如旧，两地相思意不忘。 会面湖藩须有日，片帆行拟下沅湘。 注释： 1. 谢李布政文英以字帖药方见寄：我收到李布政文英寄来的字帖和药方。 2. 政闻左辖振条纲：听闻李布政掌管政事，整顿朝纲。 3. 忽寄书来喜欲狂：突然收到书信，心情激动到想要狂喜。 4. 字向池边添妙法
诗句注释与赏析： - 腊月江城不起尘：“腊月”指的是农历的十二月，通常这个时候天气严寒，大地被雪覆盖。这里的“起尘”是指尘土飞扬，通常在温暖的季节里才会出现。而“不起尘”则描绘出一种寒冷而干净的场景。 - 朔风吹雪正频频：朔风是北方来的冷风，而“雪正频频”强调了冬季的特点，即频繁的降雪。 - 台端老柏贞心劲：这里的“台端”是对对方的尊称，表示尊敬
【注释】 缥缈：高远的样子。飞楼：高高的楼房，即城楼。霜台：古指官署，这里指沅州城。多暇：闲暇之余。窗含：窗户外有。晓日：早晨的太阳。烟霄上：烟雾缭绕在高空之中。秋山：秋天的山峦。锦绣中：像锦绣一样绚丽多彩的城中。天压：天地之间。大荒：广大的荒野。均雨露：普降着雨露。地包：大地包容。绝域：极远之地。小臣：微臣。弭节：停马收缰。裁诗：创作诗文。诞播：广泛传播。皇风：皇帝的恩泽和教化。万国：各个国家
诗句：荷叶池塘四月初，满庭梅雨正疏疏。 1. 逐句解析： - 荷叶池塘四月初：这一句描绘了初夏时节的景致，荷叶池塘是自然界中常见的景观，通常与清新、生机盎然的氛围联系在一起。"四月初"明确指出了时间，为读者提供了场景发生的具体时间节点。 - 满庭梅雨正疏疏：此处描述了庭院中的情景，梅雨指的是梅子成熟时落下的细雨，常被用来描绘江南地区湿润的夏季气候。"正疏疏"则形容雨点稀疏地洒落
诗句原文： 静得轩为刘佥宪赋二首 其二 晏坐高斋白昼闲，谩将生意静中看。 一帘时雨滋花竹，绕砌光风转蕙兰。 译文注释： 薛瑄（明代）的《静得轩为刘佥宪赋二首 其二》是一首描绘宁静生活的佳作。其中“晏坐高斋白昼闲，谩将生意静中看”描述了诗人悠闲地坐在书房中，静静地观察着生活的细节和美好。这里的“晏坐”意味着悠闲地坐着，而“高斋”则是指高远的书房或书屋
注释： 结屋端居绝垢氛，独怀冲默事天君。 看从上下机缄露，悟到中间造化分。 细雨缓催幽砌草，好风轻卷太虚云。 收功欲问知何似，纵是无声也自闻。 赏析： 这首诗表达了诗人对自然和生活的深深热爱，同时也反映了诗人对人生哲理的深刻理解。 “结屋端居绝垢氛，独怀冲默事天君。”这句话的意思是说，我选择在偏僻的地方建造房屋，远离尘嚣，独自静思，与天地万物为伍。 “看从上下机缄露，悟到中间造化分
