朔风吹燕云，长空暗欲雪。
游子忽南旋，冲寒过予别。
读书三十年，偕计来上国。
阊阖邃九重，二载红尘陌。
一朝领除书，分教江右邑。
绛帐谈旧经，芹泮生春色。
平生经济志，乐育聊自得。
萧萧都门柳，摇落不堪折。
渺渺官河舟，尚及冻前发。
去住两含情，予亦江南客。
这首诗是一首送别诗，诗人送别陈尚德前往东乡，表达了对他的深厚感情。
首句“朔风吹燕云”，描绘了一幅北方风雪交加的景象，为下文的离别增添了几分凄凉之感。
第二句“长空暗欲雪”，进一步渲染了风雪弥漫的气氛，使读者仿佛能看到一片白茫茫的雪地。
第三句“游子忽南旋”，点明了陈尚德即将南归的消息，同时也暗示了诗人内心的不舍之情。
第四句“冲寒过予别”，诗人不顾严寒，亲自送别陈尚德，展现了他的深情厚谊。
第五至六句“读书三十年，偕计来上国。阊阖邃九重，二载红尘陌。一朝领除书，分教江右邑。”，描述了陈尚德在京城读书三十年，终于获得官职的消息。他即将离开京城，前往江南任职，这无疑让诗人感到欣慰和自豪。同时，这也意味着他们之间的友情将得到新的升华。
接下来几句“绛帐谈旧经，芹泮生春色。平生经济志，乐育聊自得。萧萧都门柳，摇落不堪折。渺渺官河舟，尚及冻前发。”，则描绘了送别时的一幕幕生动画面。陈尚德在绛帐（书房）里谈论着《诗经》中的典故，而自己则在一旁听着。他们都怀揣着各自的经济抱负，希望为国家和社会做出贡献。最后一句“去住两含情，予亦江南客。”，则道出了诗人对陈尚德的深深眷恋和不舍之情。他们虽然各奔东西，但内心深处依然牵挂着对方。
整首诗语言优美，意境深远，充满了浓厚的情感色彩。诗人通过对陈尚德即将南归的描写，展现了他们对彼此之间深厚友情的珍视和怀念。同时，诗中也表达了诗人对国家和社会发展的美好祝愿和期待。
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