寒月照古树，朔风吹城楼。
如何咫尺居，致我千里愁。
俯景暂自遣，浩歌无与酬。
思君若逝水，旦暮长悠悠。
【解析】
本题属于“理解古诗内容，赏析诗歌的思想情感”这一考点，是对学生语文素养的考查。解答本题时，要仔细阅读诗句，从诗句中体会作者的情感，注意不要遗漏关键词语和重点句子。
怀林鸿：思念着林鸿。
朔风：北方吹来的寒风。
咫尺居：比喻相距很近。
致我千里愁：使我产生了深深的忧愁。
思君若逝水，旦暮长悠悠：思念你啊就像那逝去的流水，早晚都是那么漫长而无尽。
【答案】
译文：
寒冷的月光照耀在古老的树枝上，凛冽北风吹拂着城楼。
你我相隔如此近，却不能相会，使我产生无穷的忧愁。
我俯视眼前的景致暂且排解心中的忧愁，高唱豪歌却无人能和我共鸣。
我怀念你啊就像那逝去的流水，日日夜夜都是那么漫长而无尽。
赏析：
首联写景，描绘出一幅月色苍茫，风冷霜白的边塞夜景。寒月、朔风、古树、城楼，景物虽然清雅幽远，但寒气逼人，给人一种萧瑟凄凉之感。诗人通过这种景物描写，烘托了边塞荒寒的环境气氛。同时，诗人又巧妙地以“寒”“朔风”等词语来渲染自己内心的孤寂与苦闷。
颔联写情，表达了诗人对远方友人的深深思念之情。“咫尺”二字，既表明两人距离之近，又暗示诗人心中对友人的无限牵挂。“如何”一词，直抒胸臆，表达了诗人的无奈与惆怅。
颈联写景抒情，抒发了诗人内心的苦闷之情。“浩歌”一词表现了诗人面对美景时的豪迈之情，而“无与酬”则道出了诗人内心无法排遣的痛苦。
表达了诗人对友人的深深怀念之情，也表达了诗人内心的孤独与无助。“思君”二字，直接点明了主题，将前面的描写都归结于对友人的思念。“若逝水”，形象地表达了诗人对友人的思念如同流水一般不断流淌；“旦暮长悠悠”则进一步强调了诗人对友人的思念之情是永无止境的。
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