禄养欣有遂，何言奄弃兹。
哀哉风树怀，百折不自持。
列帷辍弦诵，岂但蓼莪诗。
晨起饯旋归，烟波满川泜。
徘徊一顾望，忧人益增悲。
谅感天地恩，宁为悲别离。
须臾为千里，缅焉安可期。
唯应问业者，恻恻此江湄。
【注释】
禄养欣：对教谕的敬称。禄，俸禄；养，供养；欣，喜悦。有遂：有成就、有收获。奄：忽然，突然。百折：形容意志坚强，不屈不挠。蓼莪：《诗经·小雅》篇名。蓼，野草，比喻悲伤。诗中以蓼为喻，写哀悼之情。列帷：搭起帐篷或帐幕。辍弦：停止弹琴。蓼莪诗：指《诗经·小雅》中的《蓼莪》。
【译文】
你享受俸禄养亲，有收获的喜悦，哪知突然弃我而去。
悲哀啊，风吹树响心悲切，百折不回难以自持。
在帐篷前弹奏琴曲，岂止是表达《蓼莪》之悲？
早晨起来为你送行，烟波浩渺满川泜。
徘徊一顾望，忧人更加悲。
感念天地之恩，怎能忍受别离的痛苦。
转眼间你已离开千里之外，远隔重洋无法相见。
只有询问学业的人，恻恻哀伤此江湄。
【赏析】
此诗是赠给沈教谕奔丧归闽的诗作。诗人以“禄养欣有遂”开篇点题，接着抒发自己因教谕遽然弃世而感到的悲痛。“百折”两句承上启下，用典写情：教谕虽去，但音容笑貌仍历历在目，其离愁别绪，令人难以抑制。以下六句，分别从送别、思友、感怀、忆旧等角度抒写了自己的悲戚之情。最后两句，又由追忆到现实，由悲悼转而感叹教谕的遭遇和命运的无奈，表达了对友人不幸命运的无限同情和关怀。全诗情感真挚动人，构思缜密精巧，遣词造句凝炼准确，富有文采，堪称佳作。
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