明代董其昌《赠李玉完侍御督学四首 其三》释义

【注释】 羁愁：被束缚的愁。复此：再听。骊歌（lí gē）：指送别时唱的骊山歌。论才：自夸才能。汝南：指河南郡，治所在汝宁府。冀方：指河北地区，以冀州为首，故称冀方。竹马：指儿童用竹子做的马。扳迎：攀扯着人请他上车。意若何：意思怎么样。 【赏析】 这首诗是诗人送友人赴汝州任职而作。诗中表达了对朋友远行的依依不舍之情和对他前程的祝愿之意。全诗语言平易质朴，风格清新明快，情真意切。

青溪徐明府席上 啸自苏门旨，诗仍邺下才。 琴尊闲闭阁，宾客共登台。 霁色川原净，秋光睥睨开。 临觞无限思，极目向蒿莱。 译文： 我曾在苏门山吟啸，诗作仍然保持邺下的风格。 琴酒在幽静的阁中闲置，宾客们一起登上高台。 雨后天空湛蓝，原野一片清明，秋天的景色一览无余。 举杯畅饮时，我心中充满了无尽的思念，极目远眺，只见满地蒿莱。 注释： 1. 青溪：指浙江绍兴的一条河。 2. 苏门

诗句释义： 1. 诏墨九重温 - “诏墨”可能指的是皇帝的诏书，“九重”通常指皇宫的九重门，这里可能是指皇帝的命令或指示。"重温"意味着再次回顾或执行这些命令。 2. 文星执法尊 - “文星”通常指的是天上的文学之星，这里可能比喻为法律或政策的守护者。“执法尊”强调这位官员在法律执行中的崇高地位和重要性。 3. 朱轩穷海国 - “朱轩”是一种华丽的马车，象征着尊贵和权力

注释： 1. 赠萧象林比部：赠送给萧象林比部。萧象林，字象林，唐代官员，诗人的朋友。比部，官职名，指秘书省正字。 2. 凫舄依天府：比喻自己的才能如同水中的鸭子（凫）一样，得到了像天府一样的重用和赏识。 3. 文章自选楼：意思是自己的文章是自己挑选出来的，就像自己选择的楼一样。 4. 青阳开左个：青阳，地名，这里指代一个地方。左个，地名，这里指代另一个地方。 5. 赤县最中牟：赤县

【注释】 剑授猿公术：把剑交给陈懿，让他学习猿猴的本领。 碑穷蝌蚪文：碑上的字迹已经模糊不清了，就像蝌蚪一样。 风尘违壮志：远离了官场的纷扰，违背了年轻时的豪情壮志。 图史策闲勋：用画和诗来记录历史，谋划国家大事，这是一位闲逸而伟大的功勋者。 道广星辰聚：道义之广，如同星辰般璀璨。 人豪湖海闻：人名如湖海一般众多，名声广泛传扬。 醉乡推祭酒：将我比作醉乡中的祭酒，意指沉醉于美酒之中，忘却世事。

孤云曾不住，何事倦飞还。 诗句：形容孤独的云彩曾经没有停止，为什么现在疲倦地飞回来了。 译文：孤云曾经没有停止，为什么现在疲惫地飞回来了？ 注释：孤云，独自飞翔的云朵。 赏析：这句话描绘了一种孤独而疲倦的景象，表达了诗人对于孤独的理解和感悟。 道气看眉宇，禅心问骨山。 诗句：观察一个人的道气，通过其眉毛和骨骼来了解他的禅宗心境。 译文：观察一个人的道气，通过其眉毛和骨骼来了解他的禅宗心境。

【解析】 此诗是一首题赠之作。杨淇园侍御，即杨镐，官至南京大理寺少卿。他巡按江南诸省，事竣后仍视学南畿，于是作者写诗赠送。 “才子”，指有才华的男子，这里指杨淇园。“河东赋”，指《河东记》。“仙郎”，指杨淇园。“柱后文”，指《隋书》中记载杨氏家族的文字，杨氏为隋朝开国功臣。“人仍依绣斧”，指杨淇园像古代英雄一样，依靠自己的才能和本领，在朝廷中任用。“士总附青云”，指杨淇园像古代的英雄一样

【注释】帝里：京城。文儒：文学和儒士。一官成蠖屈：指受挫折后仍不放弃志向。多士：众多士人。濠上：濠水边，在今安徽凤阳县。蒙叟：指《庄子·外物》中的渔父。 【赏析】这首诗是诗人送别一位到淮阴做县令的朋友时写的。首联写京城文儒辈出，道术高明，而作者却仕途不顺；颔联写友人虽受挫折但志向不移，仍然受到重用；颈联写友人的才能得到充分发挥，为地方百姓带来利益；尾联写诗人因与友人相别而产生联想

【解析】 本首诗歌的注释中，“长剑”是关键词，它既点明诗人的身份，又表现了诗人的豪迈之情。 【答案】 独将长剑倚秋空，不道荆溪亦路穷。——独持长剑，倚立在高高的秋空中，我不相信荆溪也是路尽头。 问我姓名惟应马，向人衣袂指归鸿。——只有马能听懂我的问话，向我衣袂飘动时，仿佛有鸿雁在指认我。 烟蒸晓岫全笼碧，霜入疏林欲变红。——山间的雾气升腾弥漫，笼罩着一片青翠；寒霜侵入林间稀疏的树丛

注释： 却忆弥天秀，那知异地逢。 客愁轻九辨，胜赏挟千峰。 徙倚林中屐，淹留静夜钟。 何年投白社，一接虎溪踪。 译文： 还记得那些遍布天际的美景，哪里想到会在异地相逢。 客愁如轻如微的细语难以排解，胜过欣赏那些高山峻岭。 徒然徘徊在树林里，久久停留聆听静夜的钟声。 不知何时才能投入白云社，再次与虎溪的踪迹相接。 赏析： 这是一首送别诗。诗中描绘了诗人与朋友告别的情景以及内心的感受。

【注释】 胡笳：古时北方民族的乐器，这里泛指边关。 子衿：古代学子所服之衣，这里指代学子。 终军（zhōng）：西汉人，少年时即有文才，曾上书言事，因触犯文帝而被免官，后得赦复职。 南朝体：南朝文学风格。 运策：用兵谋略。 【赏析】 这首诗是作者为李玉完而作的四首诗中的第四首。前两句写诗人不赞成李玉完在内地学习儒学，主张他到边疆去，用兵打仗。最后两句赞扬李玉完文武双全，既善于治国，又善于用兵。

张君山丈北游作此为赠时时展观家山不远 万壑千峰拥大行，半归粉本半奚囊。 故应眼孔无拳石，凭寄乡心到草堂。 注释： 万壑千峰拥大行：形容群山连绵，沟壑纵横。拥大行，指的是环绕着大路。 半归粉本半奚囊：一半来自绘画的粉本，一半来自于装在口袋里的东西。指画中有山水的图册和随身携带的绘画工具。 故应眼孔无拳石：因此，眼中看不到任何石头。故应，因此；拳石，指小石头。 凭寄乡心到草堂

诗句：谭广文练江相见走笔为赠 译文： 郑子尚淹秦博士，张衡不薄汉灵台。 因君重举隋岗事，觉我新从楚畹来。 赏析： 董其昌在这首诗中表达了对友人深厚情谊的赞赏和对历史事件的深刻反思。诗中，郑子尚淹担任秦博士，而张衡则未被忽视，他们分别代表着学术与文化的两种不同追求。通过“隋岗事”与“楚畹来”这样的意象，作者描绘了两位学者在不同地域和文化背景下的学术交流与碰撞

诗句：选骥星精切紫垣，春台仙李露华温。 译文： 在选拔人才的关键时刻，我们如同挑选千里马的星宿一样，精准地选中了那些才华出众的人。这些人就像春天里的神仙李子，他们散发出的光芒犹如温润的露水一般，让人感到温暖和舒适。 赏析： 这首诗描绘了一位官员在选拔人才时的严谨态度和他对人才的期待。诗中的“选骥星精”比喻着对人才的精心选拔，而“春台仙李露华温”则形象地描绘出了这些人才们像春天的神仙李子一样

【注释】： 万壑：万重山沟。 渟泓：水深而清。 玉尺：指仙家所用的玉制测天仪器。 汉阙金茎：指汉代长安的铜柱，上铸有仙人名“桂树”字。 散入：洒落。 天阶：皇宫台阶。 瑞草：即祥草，指吉祥的草木。 赏析： 此诗为《送李侍御》四首之一，是诗人赠与李侍御的作品。前四句写景，后六句写意，全诗构思精巧，语言流畅，意境高远，富有哲理。 第一句，写诗人对李侍御的敬仰之情。万壑指的是无数的山沟，它们汇成一片

诗句解读 注释 - 三品南金禹贡陈：指的是董其昌的官职，他担任过南京礼部尚书。“南金”指南方之金，即贵重之物；“禹贡陈”则是对古代大禹治水的记载，暗指治理国家的重任。 - 九流清鉴待方甄：这里的“九流”泛指各种学术流派，而“清鉴”表示清明的鉴别力。“待方甄”意味着等待合适的时机和人才来加以选拔和使用。 - 关门天地从来阔：意指世界广阔无垠，比喻心胸宽广，能够容纳万物。 - 青眼相看得几人