原野屯其田，空劳碌碌；
一江都是水，四顾茫茫。
【注释】
劳：苦。原野：田野。巧对：巧答。顾：看。一江：指长江。茫茫：无边无际。
【赏析】
在广阔的田野上辛苦地耕种，却看不到任何收获；站在长江边上四下观望，只见一片茫茫的江水，看不到船只和行人。诗的意境非常广阔、深远。
【注释】 劳：苦。原野：田野。巧对：巧答。顾：看。一江：指长江。茫茫：无边无际。 【赏析】 在广阔的田野上辛苦地耕种，却看不到任何收获；站在长江边上四下观望，只见一片茫茫的江水，看不到船只和行人。诗的意境非常广阔、深远
这首诗是苏轼的《十四日归舟分韵》。以下是对其逐句的解释： 第1句：“江黑饶烟岚，咫尺景难了。” 这句诗的意思是，江水被浓重的烟雾笼罩，远处的景象看起来很难看清楚。这里的“咫尺”是指距离很近，而“景难了”则表达了诗人对景象模糊不清的无奈。 第2句：“临发棹还停，复恐天未晓。” 这句诗的意思是，当船只即将出发时，我停下了船桨，心中担忧天色还未亮。这里的“临发棹还停”描绘了诗人在即将出发时的犹豫
这首诗是唐代诗人王建所作，描绘了江行中的景色和人物。下面是逐句的译文、注释和赏析： 1. 遥汉华月升，孤墅暝烟合。 - 译文：遥远的天空中挂着明亮的月光，孤独的小船上烟雾与夜色融为一体。 - 注释：遥汉表示天空中月亮明亮，华月指的是明亮的月亮。暝烟指的是夜晚的烟雾。 2. 桅樯影倒垂，柔橹声互答。 - 译文：桅杆的影子倒映在水中，轻柔的船橹声相互回应。 - 注释：桅樯（桅杆）指的是船上的桅杆
【注释】 浮世：尘世，指人世间。 逝川：流逝的河流。 从远老栽：跟随年高者学习种植。 刘郎种桃：晋代大书法家王羲之爱柳，曾在宅边的池塘边种植了一排柳树。后来有人要他种桃，他就说：“我不解种花，可以种柳。”这里比喻不学别人而自己动手干某事。 【赏析】 这首诗是作者晚年的作品，表达了诗人对世事的感慨和淡泊名利的思想感情。 首联“浮世空嗟扰扰，逝川莫驻滔滔”二句，是全诗的关键所在。“浮世”
注释：紫帽山，位于江西省赣州市信丰县，因山峰上长满紫色的野草而得名。三春即将过去，百花纷纷飘落，郡城郊外的溪桥边，晚霞映红了半边天。这里地势偏僻，行人很少，山路崎岖，人迹罕至，鸟儿也很少飞出深山。 赏析：这首诗描绘了紫帽山的美丽景色和独特的地理位置。诗人通过生动的描绘，展现了紫帽山的自然之美和宁静之境。诗中“三春欲尽百花飞”一句，形象地描绘了春天即将结束，百花凋零的景象；“地绝路难人迹少”一句
译文： 鹦鹉聪明伶俐，能模仿人类的语言，它们的叫声悦耳动听。 它们在高大树木的顶端翻飞盘旋，羽毛的颜色与众不同，与其它禽类大不相同。 有一天，它们突然被捕捉网捕获，被迫离开熟悉的家园，流离失所。 它们用彩丝系住，被关进了雕花的笼子里，失去了往日的飞翔自由。 它们在帘幕下徘徊不定，聪明的鹦鹉更加珍惜自己的生命。 鸒斯虽然外表不美，但内心却十分聪慧，它们总是警惕地警惕着周围的环境。 赏析：
诗句解释及赏析 1. “书院秋风” - 注释：书院，古代学者讲学的地方；秋风，秋季的风。这里指秋天的氛围和景致。 - 译文：秋天的气息中，书院里传来了阵阵书声，让人感受到浓厚的文化氛围。 2. “宣圣曾经此地游” - 注释：宣圣，指的是孔子；此地，指的是书院所在地。 - 译文：孔子曾经在此地游历、讲学，留下了深刻的足迹。 3. “荒城依旧枕溪头” - 注释：荒城，指的是废弃的城市；溪头
