金塘对幽人，玉经付童子。
柳阴曾歇煆，渔笛砭俗耳。
微微菡萏风，白云随之靡。
【解析】
本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要审清楚题干的要求，如本题“赏析”。然后，分析要赏析的句子，看该句运用了哪些手法，如修辞手法、表现手法等，并结合诗句内容分析其艺术效果。
本诗是一首写景抒情的小诗，诗人以幽人的心境作背景，描绘一幅清新脱俗的田园风光图，抒发诗人淡泊名利、安贫乐道的情怀。前两句写景，点明诗人与渔人相知相亲的关系，后两句抒写情意，表达自己不慕荣利、甘于清贫的志趣。
“金塘对幽人”、“玉经付童子”，这两句用典，写诗人与渔人相知相亲，自得其乐的情状。“幽人”指隐居山野的人，“童子”则指渔夫。“金塘对幽人”、“玉经付童子”，这是诗人对渔人的一种赞美，表达了诗人对于隐逸生活的向往和追求。“柳阴曾歇煆，渔笛砭俗耳。”这两句写诗人在欣赏美景的同时，又听到渔夫的歌声，感到十分惬意。“柳阴曾歇煆”中的“歇煆”即停歇的意思，这里用典，指渔人打鱼时暂时休息的情景。“柳阴曾歇煆”一句写出了渔人悠然自得的情趣。“渔笛砭俗耳”中“砭”同“针”，“砭俗耳”即纠正世俗之耳，使耳目变得高尚起来。这两句通过描写“柳阴”“渔笛”的意境，表达出诗人对于渔人这种远离尘嚣、超然物外的生活态度的羡慕之情。“微微菡萏风，白云随之靡”这两句写微风吹过荷花，荷花随风飘动，如同白云般轻盈，这两句将荷花比做白云，形象地写出了荷花的飘逸之美。诗人看到如此美丽的景色不禁发出由衷的赞叹：“微风轻摇着荷花，仿佛白云一样自由自在。”这两句既写了荷花的飘逸，也写出了诗人内心的感受，表达了诗人对自然美的热爱之情。
【答案】
①金塘（池塘）②幽人（隐士）③玉经（美玉）④童子（年轻的渔夫）⑤柳阴（垂柳的树阴）⑥歇煆（停歇，指暂
时休憩）⑦渔笛（渔船上吹来的笛声）⑧砭俗耳（纠正世俗之耳）⑨菡萏（荷花别称）⑩白云随之靡（像云一样飘然而去）
译文：
金塘边我对着隐士，玉经交给年轻渔人。垂柳荫里曾歇过船，渔笛声中洗掉世俗之耳朵。轻轻拂过的荷叶微风，像白云一般随它飘逝。
赏析：
首联“金塘对幽人，玉经付童子”，写景兼叙事。“金塘”为池名，此乃一池碧水，环境幽雅；“幽人”指隐居山林的隐士。“玉经”指《诗经》中的《硕鼠》，而“付童子”则是说把诗送给年轻的渔人。“柳阴曾歇煆”，承上启下，写诗人与渔人相知相亲，自得其乐的情状。“柳阴曾歇煆”，意思是说垂柳之下曾有船只停歇。“歇煆”就是停歇之意，此处指停船之意，是说渔人打鱼时暂时休息的情景。“渔笛砭俗耳”，这一句中“砭”同“针”，“砭俗耳”即纠正世俗之耳，使耳目变得高尚起来。这两句通过描写“柳阴”“渔笛”的意境，表达出诗人对于渔人这种远离尘嚣、超然物外的生活态度的羡慕之情。颔联“微微菡萏风，白云随之靡”，这两句写微风吹过荷花，荷花随风飘动，如同白云般轻盈，这两句将荷花比做白云，形象地写出了荷花的飘逸之美。颈联“微微菡萏风，白云随之靡”这两句写微风吹过荷花，荷花随风飘动，如同白云般轻盈，这两句既写了荷花的飘逸，也写出了诗人内心的感受，表达了诗人对自然美的热爱之情。尾联“微微菡萏风，白云随之靡”这两句既写出了荷花的飘逸之美，同时也表达了对隐逸生活的向往和追求。