冬日南窗好，翻书颇自怜。
忽来高士驾，喜诵白云篇。
心与寒花合，情随幽草偏。
开襟取一豁，吟对夕阳前。
【解析】
此题考查诗歌的内容、语言和结构，理解诗歌内容，把握诗歌的思想情感。
- “蔡子行先生见过出示新诗复对庭梅有咏奉酬一首”：蔡子行先生来访，我拿出他写的新诗，我们互相吟诵着《梅花》这首诗。
- “冬日南窗好，翻书颇自怜”：冬天的南窗外景色很好，翻着书页，不禁有点感伤。
- “忽来高士驾，喜诵白云篇”：忽然间，来了一位高雅之士，他朗诵着《白云篇》。
- “心与寒花合，情随幽草偏”：我的心与寒花合而为一，感情随着深幽的草丛而飘散。
- “开襟取一豁”：打开胸怀，畅快淋漓。
- “吟对夕阳前”：对着落日余晖吟诵。
【答案】
译文：
冬日里的南窗外，美景如画；我翻开了书卷，心情有些伤感。突然，一位高雅之士来访，他诵读了一首《白云篇》，令我欣喜若狂。我的心与寒花合一，我的感情随着深幽的草丛而飘散。打开胸怀，我尽情地吟唱，面对着落日余晖。
赏析：
全诗通过写诗人与友人相见的情景，抒发了自己在人生道路上的孤独感及对友人的敬慕之情。《梅花》是一首七言绝句，首联“冬日南窗好，翻书颇自怜”，交代了时间是在冬天，南窗边，诗人因看到窗外美好的自然景象而感到高兴，于是翻开了手中的书，但翻看中不免有些伤感。颔联“忽来高士驾，喜诵白云篇”两句承接上文，描写了诗人在友人到来后的情形。友人的到来让诗人非常高兴，于是他便开始吟诵起朋友所赠之诗来。尾联“心与寒花合，情随幽草偏”则进一步描绘出诗人在吟诵过程中的感受，即他的心与寒花相合，他的思绪也随风向深处延伸。最后一句“开襟取一豁”，则是诗人将心中的郁闷全部宣泄出来，心情变得无比舒畅。
全诗构思精巧，语言凝炼，以景抒情，情寓于景之中。诗人在与友人相见时，内心充满了喜悦与兴奋，但同时也难免有些感伤，因为自己身处孤寂的境地。而此时，朋友的到来，又给诗人带来了欢乐与安慰。诗人在朋友面前敞开心扉，尽情吟诵，将心中的郁闷全部宣泄出来。
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