风江拈笔便诗还，刚满衡山又泰山。
天地放公千里外，烟霞老我一丘间。
鹪鹩可学鹍鹏大，颜子难教禹稷闲。
欲写相思愁不答，梅花折尽钓台湾。

【注释】

寄沈提学先生：写给沈提学的诗。沈提学，即沈懋学的号，明末清初学者、文学家、书法家、诗人，字茂才，号东阳。

风江：指江湖之水。拈笔便诗还：随手拿起笔来就写诗。

刚满衡山又泰山：刚写完了衡山，又想写泰山。

天地放公千里外，烟霞老我一丘间：让天地在千里之外自由自在吧，我在一丘之间与世无争地度过我的岁月吧。天地，指大自然。“放公”是任其自然的意思。

鹪鹩（jiāo liáo）可学鹍鹏大，颜子难教禹稷闲：鹪鹩（liáo）鸟虽然小，但它能学鲲鹏的翅膀那么大，而颜回却难以教他学习舜帝和禹帝那样的圣王之道。颜回，孔子弟子，好学不倦，为人谦虚，曾说：“吾道穷矣。”

欲写相思愁不答，梅花折尽钓台湾：想要表达对你的思念之情，却又不知如何表达，因为思念之情已经化作了一枝枝梅花，折断后被用来钓鱼了。

【赏析】

这首诗是作者对沈提学的怀念和倾诉。首联点出题中“寄”字，表明自己要给沈提学写一首诗；颔联以“风江”和“烟霞”为意象，表达了自己对远方朋友的思念之情；颈联通过“鹪鹩”和“颜子”两个典故，表达了自己对友情的珍视和对学问的向往；尾联则直接表达了对沈提学的深深思念之情，同时也表达了自己无法回应对方的情感。全诗情感真挚，意境深远。

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