千载班扬亚六经,先生高步续芳声。
高丽日本朝王使,长向仙班问姓名。
注释:千载以来,班扬的作品被尊为经典六经,您高超的才华继续传颂芳名。高丽和日本都派使者到皇宫拜见王公贵族,向皇上问候姓名。
赏析:本诗表达了对宋先生归隐生活的美好祝愿,同时赞颂了他的才华与成就。首句通过“千载”和“亚六经”突出了其作品的历史地位和影响力;颔联赞美他为国家和民族做出的贡献;颈联则通过高丽、日本等国向他朝拜的场景,展现了他的声望和尊重;尾联则是对他美好未来的期许。整首诗情感真挚,意境深远。
千载班扬亚六经,先生高步续芳声。
高丽日本朝王使,长向仙班问姓名。
注释:千载以来,班扬的作品被尊为经典六经,您高超的才华继续传颂芳名。高丽和日本都派使者到皇宫拜见王公贵族,向皇上问候姓名。
赏析:本诗表达了对宋先生归隐生活的美好祝愿,同时赞颂了他的才华与成就。首句通过“千载”和“亚六经”突出了其作品的历史地位和影响力;颔联赞美他为国家和民族做出的贡献;颈联则通过高丽、日本等国向他朝拜的场景,展现了他的声望和尊重;尾联则是对他美好未来的期许。整首诗情感真挚,意境深远。
【注释】 乙丑:宋神宗熙宁九年。傅城进士:傅尧俞,字城,宋代诗人。乙丑元夕送归桂林:元霄节之夜,诗人送别傅尧俞回广西桂林。傅尧俞曾于乙丑年(公元1076年)考取进士,后任桂州知州。 湖海:泛指江湖、河海。魂:魂魄,灵魂。窅窅:深远的样子。天涯:天边,这里指远离家乡的异乡。 春风几日:春天过了几天。江上:指长江上。灯火逢君坐夜阑:夜晚的灯光下偶遇朋友。坐夜阑:坐在月光下的江边,直到深夜。
别王彦举 东风吹赴龙头选,又别王郎听雨轩。 译文:东风吹拂着我,如同被选中一样,又与王郎分别,在听雨轩中。 注释:东风吹、赴:东风吹拂着我,如同被选中一样。 又别、王郎:指王彦举。 听雨轩:古代文人雅士多居山林水石,建亭台轩榭以赏景赋诗。王彦举的听雨轩就是他读书吟诵的地方。 既拥青绫吟北牖,更张红烛醉南园。 译文:我已经拥抱着青色丝织品在北窗下吟诵诗歌,还打开红烛在南边的花园里尽情地饮酒作乐。
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类型题目,要通读诗歌内容,理解诗歌的意境,体会诗歌的主旨,同时要注意分析诗歌的语言特点。 “龙飞江左际风云”,龙飞江左,指孙权在江东建立东吴政权;际风云,指孙权在江东建立东吴政权后,面对天下形势变幻莫测。诗人借“龙飞江左”之典,表达了对孙权起兵抗魏,统一江南功绩的赞美和颂扬。 “忠赤谋猷夙夜勤”,忠赤谋猷,忠诚之心,出谋划策,日夜勤劳
这首诗名为《陪翰林宋承旨游钟山》,是明代诗人孙蕡的作品。下面将逐句解释诗句,并附上其译文、注释以及赏析: 1. 天上禅关敞薜萝:“天上”指的是高远的意境,“禅关”则暗示了一种禅宗的境界。这里用“敞薜萝”形容一种空旷和自在。整句诗通过这样的描绘,传达出一种超脱尘世的宁静与深远。 2. 每缘休沐得经过:“休沐”指的是古代官员在特定日子可以休息沐浴,享受假日之乐
【诗句注释】 1. 玉宸:指皇帝的居所,即玉皇宫。警跸:帝王出行时鸣锣开道,禁止车马行人通行,以防止惊扰,也称为“警跸”。蓬莱:传说中的海上仙山。 2. 松柏屯云:形容山中树木郁郁葱葱,云雾缭绕。车骑过:皇帝的车驾和随从人员经过。峰峦簇锦:形容山峰连绵,犹如锦绣一般美丽。节旄来:象征朝廷官员的到来。 3. 九成:指宫廷乐章。喧泉涧:形容音乐声震耳欲聋,如同泉水在山谷中回荡。百职联班
【注释】闻君作宦山西去,为我持书问故人。青社部符藩屏重,黑头当轴宠光新。中原几载无狼虎,大野清时识凤麟。同侍禁闱今远别,鹧鸪啼杀上林春。 【赏析】《送林毅寄彭万里参政》,是一首送别诗。首句“闻君作宦山西去”,即闻知友人将赴山西做官,作者特写此诗相赠。次句“为我持书问故人”是说,你到山西去做官,要给我带一封书信来,让我问候一下我的老朋友。第三句“青社部符藩屏重”,是说,你在青社部任职,地位很高
这首诗的作者是唐代诗人李白。他一生豪放不羁,自称“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这首诗是他应诏而作,表达了他对皇帝的崇敬之情。 苍翠巍峨插昊穹,紫金突起大江东。 三山避迹投鲸海,五岳齐肩拥帝宫。 珠树凤鸾鸣瑞日,宝圻龙虎壮威风。 万年圣寿高堪并,常有神人祝华嵩。 注释: 1. 苍翠巍峨插昊穹:形容钟山高大、雄伟、壮丽的景象。 2. 紫金突起大江东:形容紫金山(今南京紫金山)突兀于江水之东
到京 金阙瑶宫拥翠华,茫茫人海聚豪奢。 明廷礼乐超三代,盛世车书混一家。 龙虎山川昭胜概,衣冠文武际亨嘉。 粤南草莽臣欣睹,瑞日祥云护彩霞。 注释: 1. 到京:进京的意思。 2. 金阙瑶宫:华丽的宫殿。 3. 豪奢:奢侈豪华。 4. 明廷礼乐:朝廷的礼仪和音乐。 5. 超三代:超过了三代。 6. 盛世:太平盛世。 7. 车书混一家:指国家统一,四海之内都是一家。 8. 龙虎山川:形容地势壮丽。
这首诗是一首七言绝句,作者是南宋的赵蕃。以下是逐句的解释和赏析: 诗句释义与赏析 1. “词林每问归安使”: 这里提到的“词林”可能指的是文人雅集或者文学圈子。而“归安使”可能是某个地方的使者或者官员。这句话的意思是,在文人圈子里经常会询问有关归安(今属浙江)的情况。 2. “闻说先生在德清”: “先生”是对别人的尊称,这里指赵蕃。德清可能是赵蕃的家乡或工作地
贽左相宣国李公 吾皇神武定山河,上相奇勋盖世多。周室兴王尊吕望,汉朝开国任萧何。形图麟阁威当仰,铭勒燕然耿不磨。胙土分茅延世赏,振振麟趾沐恩波。 注释: 1. 贽左相宣国李公:这是一首赞美李公的诗,李公是唐代的一位重要人物,他曾经担任过左丞相,因此被称为“贽左相”。这首诗可能是为了纪念李公的功绩而作的。 2. 吾皇神武定山河:这里的“皇”指的是皇帝,“武”指的是武力,“定山河”指的是平定国家
《送翰林宋先生致仕归金华》赏析 《送翰林宋先生致仕归金华二十五首·其六》是明代诗人孙蕡所作。诗中,孙蕡以“万丈文光北斗悬”开篇,描绘了北斗星的灿烂光芒,暗喻翰林宋先生的学问和才华如北斗般高远、明亮。接下来的内容中,作者提到“清名不独域中传”,意味着翰林宋先生的名声将超越地域,流传于四方。接着,“东夷买得潜溪集”一句,则揭示了翰林宋先生著作的价值被远方的东夷所认可,并得以镌刻在扶桑石上
【注释】 1.致仕:告老还乡。 2.上卿:官名,指三公九卿。古代高级官职。 3.君王:皇帝。 4.重文名:重视文学名声。 5.礼乐:指朝廷的礼仪和音乐。 6.撰次成:撰写成书。 【赏析】 这首诗是诗人在宋先生告老回金华时作的。诗中赞扬了宋先生的功绩,表达了诗人对宋先生的崇敬之情。首联“头白勋庸列上卿,君王岂是重文名”,以“头白”二字写宋先生年高,又用“勋庸”二字表明他的功劳
【注释】 几(jī):接近。龙:指皇帝。逆:违抗。进安:进献平安。圣恩:皇帝的恩泽。宽:宽容,宽恕。小儒:小官。日侍:每日侍奉。丝纶阁:皇帝阅览奏章的地方。不得:无法得到。囊中奏稿:指没有机会献给皇帝的奏章。 【赏析】 此诗作于元和五年(810)春,诗人在翰林学士任上,送宋先生归金华,因宋为翰林学士,故有此赠诗。全诗四句,前两句写宋先生得遇明主,后两句言其虽为翰林学士,但无机会向皇帝呈奏疏
【注释】:1、宋先生指唐宋八大家之一的宋之问。2、门日:每天,指每天与翰林学士宋之问谈经论史。3、孙蕡(fěn):唐代诗人。4、焚谏草:指宋之问多次上书直谏皇帝而被降职的史实。5、风灰蝴蝶:喻指朝政的腐败。6、中庭:庭院,比喻朝廷内。 赏析:此诗是诗人对宋之问归隐金华的送别之作。诗的前两句写宋之问每日与翰林学士宋之问谈经论史,而自己却独自面对孙蕡的眼睛仍然青翠
【注释】 二十馀年侍禁闱:指翰林学士二十余年。 趋朝常早晚归迟:指每天上朝都很早来,很晚才回去。 春坊一掬临分泪:指在翰林院当秘书官时和宋先生分别时,洒下眼泪。春坊:翰林院。 记得垂髫受业时:指少年时代曾在翰林学馆读书。垂髫:头发下垂至肩的儿童,泛指幼年。 【赏析】 首句写诗人在翰林院做秘书官的二十余年间,每日上朝都要很早,很晚才回家。次句点明时间,写每日上朝都很忙
注释:新赐的宫衣颜色如雪,回家荣光,庆幸及早春初。 公卿祖帐都门外,人们说风流像二疏。 赏析:这首诗是唐代诗人韩愈为翰林学士宋若宪(字叔度)写的一首送别诗。宋若宪因年老请求致仕归家,韩愈写此诗为他送行。全诗表达了对宋若宪的敬意和祝福