翩翩五马渡江城，花信风吹天复晴。
夹道争看新太守，到官只是旧书生。
儿童守舍供烹茗，妻子留家待耦耕。
抗志欲追千古事，扁舟记得发钱清。
这首诗是诗人在初入郡斋时，呈给基仲的。下面是逐句的释义和赏析：
- “翩翩五马渡江城，花信风吹天复晴。”
- 诗句释义：五匹马儿轻盈地渡过了江城，春天的信使——风，吹散了乌云，让天空再次放晴。
- 译文：五匹马欢快地渡过了江城，春风吹散了乌云，让天空再次放晴。
- 关键词注释：翩翩（形容马儿轻盈的样子），五马（指马群），渡江城（渡过江去的城市），花信风（春风），天复晴（天空再次放晴）。
- 赏析：这两句诗描绘了一幅春天的景象，五匹马儿欢快地渡过江城，春风吹散了乌云，让天空再次放晴。这里运用了夸张的手法，形象生动地描绘了春天的生机与活力。
- “夹道争看新太守，到官只是旧书生。”
- 诗句释义：路上的人们争相观看新来的太守，但到了任后却发现他只是一位曾经的书生。
- 译文：路上的人们争相观看新来的太守，但到了官位后才发现他只是个旧时的书生而已。
- 关键词注释：夹道（形容人们争相观看的场景），新太守（新任的太守），旧书生（过去的读书人）。
- 赏析：这句诗通过对比来表达诗人对新太守的期望与现实的落差。虽然人们争相观看，但诗人发现新太守不过是个过去的书生，这种反差增加了诗句的幽默感和深刻性。
- “儿童守舍供烹茗，妻子留家待耦耕。”
- 诗句释义：孩子们看守着房屋供应烹茶，妻子们在家中等待丈夫耕作归来。
- 译文：孩子们看守着房屋供应茶水，妻子们在家中等待丈夫耕作归来。
- 关键词注释：儿童（孩子们），守舍（看守房屋），烹茗（烹茶），妻子（妻子们），留家（在家中等待）。
- 赏析：这两句诗描绘了一个温馨的家庭场景，孩子们负责看守房屋、供应茶水，而妻子们则在家中等待丈夫耕作归来。这种生活画面充满了和谐与安宁。
- “抗志欲追千古事，扁舟记得发钱清。”
- 诗句释义：立志要追寻千古的事迹，扁舟依旧记得发源于杭州的钱塘江。
- 译文：立志要追寻千古的事迹，扁舟依旧记得发源于杭州的钱塘江。
- 关键词注释：抗志（立志）、千古事（千古的事迹）、扁舟（小船）、发钱清（发源于杭州的钱塘江）。
- 赏析：这句诗表达了诗人对未来的期许和决心，立志要追寻千古的事迹，同时也表达了对家乡的思念之情。扁舟依旧记得发源于杭州的钱塘江，象征着对故乡的深深眷恋。
这首诗通过对四季景色的描绘和个人生活的写照，展现了诗人对家乡的深情怀念以及对人生的思考。同时，诗人还通过对比新旧太守的不同命运，表达了对社会现状的不满和对理想社会的向往。整首诗语言朴实，情感真挚，给人以深刻的艺术享受。
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