势人既函矢，丽子亦圜觚。
钟鼓享之背，赍咨赋者诬。
舟无水可住，琴不弦能娱。
二子心差似，不然即钓徒。
【注释】
势人：指势在必行的人。函矢：箭已射出。丽子：喻指贤才。圜觚：圆形的器物，比喻贤士。钟鼓：乐器。享：祭祀。赍咨：同“赍”，指拿；咨：嗟叹。赋者：指吟诗的人。舟无水可住：船没有水可以停靠。琴不弦能娱：琴没有弦不能弹奏，不能娱乐。二子：指两位贤士。心差似：相差不大。不然：如果不是这样。钓徒：指隐逸之士。
【赏析】
这是一首托物寓怀的诗。诗人通过对秋景、秋声的描绘，借以咏叹贤人遭谗被逐的处境和心情。诗中对秋景的描写是全篇的主体部分。诗人先写秋天景色的变化，接着写人们在这变化中的心情，然后由人及己，抒发感慨，最后归结到自己的处境。
首联直承题意，点明主题。“势人”与“丽子”，指贤士和贤人，“势人既函矢，丽子亦圜觚”，是说贤人已经身不由主，被逼无奈，而那些小人却依旧故我，仍然圆滑世故，处世圆滑。这四句诗，通过对比手法，突出了作者对于奸佞小人的愤慨之情。
颔联紧承首联之意，进一步写小人得志、得意洋洋之状。“钟鼓享之背，赍咨赋者诬。”是说小人享受着权力带来的各种好处，而那些吟诗作赋的人则被他们蒙蔽住了眼睛，误认为他们也像他们一样，得到了应有的奖赏。这两句诗表达了诗人对社会现实的认识和不满。
颈联写秋景，也暗含诗人对于现实的思考。“舟无水可住，琴不弦能娱。”是说小船没有了水就不能停泊，只有弦上的琴才能发出美妙的声音来娱乐人。这两句诗表达了诗人对人生哲理的思考，同时也暗含了诗人对于现实的不满和对理想境界的追求。
尾联写诗人自身的遭遇。“二子心差似，不然即钓徒。”是说这两位贤士虽然处境相似但并不一样，如果不是这样的话他们就会成为像自己一样的隐居生活。这两句诗表达了诗人对于自己的无奈和对未来的期许。
这首诗通过描绘秋景、抒写情怀，表现了诗人对于社会现实的看法和对理想的追求。诗人通过对比手法，突出了奸佞小人的可憎之处，同时也表达了自己对于现实的不满和对理想境界的追求。这首诗语言简练，意境深远，值得细细品味。