童年释菜及门墙，在泮常依芹藻芳。
座上谈经分半席，斋中鸣鼓接馀行。
徒持章句贪干禄，独守簿书愧省方。
十五年来音问阔，何期今日复升堂。
逢郑广文先生
童年释菜及门墙，在泮常依芹藻芳。
座上谈经分半席，斋中鸣鼓接馀行。
徒持章句贪干禄，独守簿书愧省方。
十五年来音问阔，何期今日复升堂。
【注释】
逢郑广文先生：遇见郑广文。郑广文，名世南，唐人，官至国子监博士、礼部员外郎。
童：童年。
释菜：古代祭祀时用牲体祭神的仪式，后因用以指称祭祀。
泮（pàn）：古代帝王学校的名称，这里借指学宫。
在泮：即“在泮宫”。
芹藻：芹菜与水藻，泛指草野之微贱者。
座上：指郑广文所坐之处。
分：分列，排列。
斋中：指郑广文读书的地方。
鸣鼓：古时学宫里击钟以警众，鸣鼓是其变通。
章句：指儒家经典文字句读。
干禄：谋利求禄的意思。
省方：视察地方政务的意思。
十五年：十五年来，即从少年时代到现在已有十五年的时间。
广文：对有学问的人的尊称。
赏析：
这首诗描写了作者在求学过程中与老师交往的经历。诗人回忆起自己小时候跟随父亲来到泮宫求学的情景，当时经常在芹藻之间玩耍嬉戏。后来成为郑广文先生的弟子，坐在他身边聆听讲经。在书房里，每当击鼓之时，就轮到他们继续学习。由于自己过于沉迷于书本和章句之中，以至于忘记了去关心国家大事。十五年来，一直未能见到老师一面，现在却有幸再次回到老师的家中拜访，心中充满了喜悦和激动之情。
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