银床风起雪梦酣,鹧鸪日暮啼江南。
江南秋意满林坞,天仙握佩云毵毵。
绶溪孙子壶南住,平生剩有潇湘趣。
翠袖年来别恨多,且拾琴书赋归去。
故园到日秋色阑,相看喜有青琅玕。
珊瑚石畔坐凉月,自把瑶笙招紫鸾。
泠泠高兴不可极,人在瀛洲正相忆。
清风三径莫教荒,会卜他年来借宅。

【解析】

本题考查鉴赏诗歌内容和表达技巧的能力。此类试题解答时,首先需通读全诗,从整体上理解诗意,然后紧扣题目要求,抓住重点词句进行分析。

首联“银床风起雪梦酣,鹧鸪日暮啼江南。”描绘了一幅清冷孤寂的图画,诗人以银床、雪梦、鹧鸪、日暮等意象营造了一种寂静而凄凉的氛围,表达了作者对友人南归的深情厚谊。同时,诗人通过鹧鸪日暮啼江南的描写,也抒发了自己对故乡的思念之情。

颔联“江南秋意满林坞,天仙握佩云毵毵”承接上句,进一步描绘了江南秋天的景象。诗人运用“天仙”这一形象,将江南的秋天描绘得如诗如画,同时也表达了自己对故乡的无限眷恋之情。

颈联“绶溪孙子壶南住,平生剩有潇湘趣”承接上句,诗人用“绶溪”和“壶南”这两个地名来代指自己的家乡,表达了自己对家乡的深深怀念之情。同时,诗人也借此表达了自己对于友人南归的祝福,希望他能够早日回归故土。

尾联“翠袖年来别恨多,且拾琴书赋归去”承接上句,诗人用“翠袖”来形容自己因离别而产生的哀愁,同时也表达了自己对于友人南归的喜悦之情。诗人通过“拾琴书”这个动作,展现了自己对于音乐与文学的热爱和执着,同时也表达了自己对于友人南归的祝福与期待。

【答案】

译文:

银床之上,一阵风起,雪花飘洒如同一场大雪,我沉浸在梦中,仿佛梦见自己正在雪地上行走。傍晚时分,鹧鸪声声啼叫,仿佛在告诉人们江南已经到了。江南的秋天已经来临,林中的景色已经变得苍翠欲滴,仿佛天仙一般。绶溪的孙子和壶南都住在这里,我们曾经一起度过无数美好的时光。如今我已经年老体衰,只有一腔别恨。然而我还是决定收拾琴书,回家去吧。

赏析:

此诗是一首送别诗,通过对友人南归路上所见之景、所感之情以及自己内心的复杂情感进行细腻地描绘和表达,表达了朋友之间深厚的友谊及对彼此未来生活的美好祝愿。

首联“银床风起雪梦酣,鹧鸪日暮啼江南。”描绘了一幅清冷孤寂的图画,诗人以银床、雪梦、鹧鸪、日暮等意象营造了一种寂静而凄凉的氛围,表达了作者对友人南归的深情厚谊。同时,诗人通过鹧鸪日暮啼江南的描写,也抒发了自己对故乡的思念之情。

颔联“江南秋意满林坞,天仙握佩云毵毵。”承接上句,进一步描绘了江南秋天的景象。诗人运用“天仙”这一形象,将江南的秋天描绘得如诗如画,同时也表达了自己对故乡的无限眷恋之情。同时,诗人也借此表达了自己对于友人南归的祝福,希望他能够早日回归故土。

颈联“绶溪孙子壶南住,平生剩有潇湘趣。”承接上句,诗人用“绶溪”和“壶南”这两个地名来代指自己的家乡,表达了自己对家乡的深深怀念之情。同时,诗人也借此表达了自己对于友人南归的祝福,希望他能够早日回归故土。

尾联“翠袖年来别恨多,且拾琴书赋归去。”承接上句,诗人用“翠袖”来形容自己因离别而产生的哀愁,同时也表达了自己对于友人南归的喜悦之情。诗人通过“拾琴书”这个动作,展现了自己对于音乐与文学的热爱和执着,同时也表达了自己对于友人南归的祝福与期待。

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