万顷湖光照读书，四围碧柳更萧疏。
平生领略烟波趣，渔弟渔兄共结庐。
这首诗描述了诗人对五湖渔庄的向往，表达了对自然美景和宁静生活的热爱。
万顷湖光照读书：形容湖面广阔，如同无边无际的知识海洋，照亮了读书人的心灵。万顷指的是极广阔的面积，万顷湖则是指非常宽阔的湖泊。这里用来形容湖面的广阔，给人一种无边无际的感觉，仿佛知识的海洋一般浩渺。读书则指的是学习、研究知识的过程。在这里，万顷湖光不仅指实际的湖面，更象征着知识的广阔无边，照亮了学习者的心灵。
四围碧柳更萧疏：四周的绿柳更加显得稀疏、萧条。这句话描绘了湖边的自然环境，以碧柳的萧疏来衬托湖水的清澈和宁静。
平生领略烟波趣：一生中都领略了烟波浩渺的自然情趣。这里的”烟波”指的是水波荡漾的样子，形象地描绘了湖面上的水波。”趣”则表示乐趣、趣味。整句话意味着诗人一生中都沉浸在这种自然美景中，从中感受到乐趣和享受。
渔弟渔兄共结庐：形容渔民和他们的弟弟、哥哥一起建造简陋的房屋，共同生活。这里的”庐”指的是简陋的住所或者临时的居所。这句话展现了渔民们勤劳朴实的生活状态，以及他们之间的亲情关系。通过这句诗，我们可以感受到渔民们对于自然的亲近和热爱，以及他们之间紧密的联系。
这首诗通过对五湖渔庄景色的描绘，表达了诗人对自然美景的欣赏和对宁静生活的向往。同时，也反映了渔民们的勤劳朴实和亲密无间的家庭关系，传递出一种和谐共生的氛围。
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