薙草诛茅地数弓，连町茅栗郁葱葱。
挽车劳勚徒思妇，作约殷勤每课童。
鸦嘴泥黏朝雨后，鸭头水挹晚塘中。
从来机事生机械，抱瓮犹存上古风。
【注释与赏析】
学圃：学习园艺，这里特指种植蔬菜。
薙草诛茅地数弓：“薙草”指的是除草的动作，“诛茅”则是修剪杂草。“地数弓”可能是指除去的草被覆盖的土地面积。
薙草：除草的动作。
诛茅：修剪杂草。
地数弓：土地被草覆盖的程度。
连町茅栗郁葱葱：描述种植的蔬菜生长旺盛，连成一片，茂盛繁密。
连町：连接在一起的田地或区域。
茅栗：指种植的主要是豆类和谷物类。
郁葱葱：形容植物茂盛的样子。
挽车劳勚徒思妇：描写劳动的情景，特别是一个妇女正在努力工作以支撑家庭。
挽车：拉动车辆，这里可能指农活中需要使用到车辆的工作。
劳勚：劳累。
徒思妇：指家中有妇者，此处可能是强调妇女在家劳作的重要性。
作约殷勤每课童：描述教育儿童的场景，家长或长辈对孩子们进行严格的教导。
作约：制定规则或约定。
殷勤：细心周到。
每课童：每天教给孩子们知识或技能。
鸦嘴泥黏朝雨后，鸭头水挹晚塘中：描述了自然界的景象，早晨雨过天晴时鸟儿的嘴巴沾满了泥巴，傍晚时池塘的水被鸭子舀起。
鸦嘴泥黏：比喻雨水过后小鸟嘴巴沾满了泥土。
朝雨后：早晨的雨后。
鸭头水挹：像鸭子那样用嘴舀起水面。
晚塘中：傍晚时分的塘水中。
从来机事生机械，抱瓮犹存上古风：从古至今机械的发展使得人们开始追求效率和便利，但是传统的农耕方式仍然保留着一些古朴的元素。
机事生机械：机械技术的发展使得事物变得更为精密和高效。
抱瓮犹存上古风：尽管有了现代机械，但传统的耕种方法仍然保存着古老的痕迹，就像古代人用陶罐来储存食物一样。
这首诗通过生动的自然景观和辛勤劳作的画面，表达了对传统农耕生活的怀念以及对机械时代可能带来的变化的思考。通过对自然现象的描绘和对传统习俗的回顾，诗人展现了对历史和文化的尊重以及对现代科技发展的反思。