学者有通病，褊仄自矜崇。
是己而非人，喧竞失至公。
先生坦无私，孔教与折中。
儒林二百年，皎月澄心胸。
抚画诵遗诗，乡往夙所宗。
学浅拾朴砾，追琢惭良工。
因诗谂二君，惠言与摩砻。
这首诗是张石舟与何子贞合作完成顾先生祠刻亭林年谱，并因得见蔡小石司业家藏万年少秋江别思图而写的一首诗。诗中首先描述了学者们常有的“通病”，即狭隘的自我中心观念和对他人的不公正对待，然后赞美了顾先生的无私和中庸之道。接着，诗人通过抚画和朗诵遗诗来表达对顾先生的敬仰之情，同时也反映了自己学识浅薄，只能拾取一些简单的资料来修饰自己的工作。最后，诗人用诗歌来劝诫两位学者，希望他们能够谦虚学习，提高自己的修养。
译文：
学者常犯通病，自高自大自以为是。
这是自己却不承认别人，喧哗争夺失去公平。
先生坦荡无私情，孔教中庸道法自然。
儒林二百年，皎洁如明月照心胸。
抚摩画卷吟咏遗诗，乡里往昔一直尊崇。
学浅才疏拾取粗俗，追琢雕琢愧称良工。
用诗歌来规劝二人，惠言与摩砻互相激励。
赏析：
这首诗是一首赞颂顾先生的文章，通过对学者们的批评和顾先生的褒扬，表达了诗人对顾先生高尚品德的敬仰之情。诗人通过描绘一幅幅画作和诵读遗诗的场景，展现了顾先生在学术界的地位和影响力。同时，诗人也表达了自己对学者们狭隘自我中心的批评，以及对顾先生无私、中庸之道的赞美。整首诗语言简明扼要，情感真挚感人，是一首优秀的咏史怀古诗作。
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