厉风击水使倒流，水声怒立为山丘。六鳌并起翻沧海，盘涡鼎沸驱蛟虬。
白日黯淡鬼神泣，狂澜震摇天地愁。我行江中历旬月，淹留飘泊心饥渴。
今朝一叶飞洪涛，遂使形神寄超忽。阳侯鼓浪如共工，层波相触群山空。
排沙裂岸不可却，马当横绝居其冲。上云太行险，下云吕梁洪。
地势何太逼，昼夜追风蹑影无尘声。复似修鱼鼓鳞鬣，任钩巨锱何敢撄。
鸟翼徘徊不能上，商飙卷箨何其轻。羲和辔已迟，长江路盈咫。
回首万重山，去若弦上矢。不向壶公借碧龙，那羡琴高骑赤鲤。
大风疾行二百里过马当小孤【注释】： 马当，在今湖北省黄梅县北。小孤山，在长江中。
【赏析】：这是一首纪游诗，诗人自叙沿江航行的见闻。首联写风浪之急，气势之大。二、三两联写江水奔腾，波涛汹涌。四、五两联写日暮风高，景色苍茫。六、七两联抒写作者对大自然的赞美之情。最后两句写自己对超然物外生活的向往。全诗语言凝练，意境雄浑，气势磅礴。
厉风击水使倒流，水声怒立为山丘。六鳌并起翻沧海，盘涡鼎沸驱蛟虬。
【注释】： 六鳌，传说中海里的大龟。
【赏析】：这是一首记舟行所见。上句写风浪之大；下句写江水之激荡。“水声”二字，点明舟行江上，“怒立”“鼎沸”，形容水势浩大，形象生动传神，表现了诗人不畏艰险，乘风破浪，勇往直前的精神。
白日黯淡鬼神泣，狂澜震摇天地愁。我行江中历旬月，淹留飘泊心饥渴。
【注释】： 鬼和神，这里比喻狂风暴雨。
【赏析】：此诗以惊心动魄的笔调描写狂风暴雨肆虐江河的景象，抒发作者对大自然威力的赞叹及自己不畏艰险，乘风破浪，勇往直前的精神。
今朝一叶飞洪涛，遂使形神寄超忽。阳侯鼓浪如共工，层波相触群山空。
【注释】： 阳侯，即大禹。共工，相传是黄帝时的大臣。
【赏析】：此诗写船被巨浪吞没，漂流到汪洋大海之中。“遂使”二字写出诗人被大浪卷走，感到十分惊恐。而此时，只见阳光照耀着海浪翻滚，仿佛有神人正在用巨斧猛力地劈斩波浪，使浪花四溅，波浪层层叠起，整个大海一片空虚，显得更加广阔无垠。“阳侯鼓浪”、“层波相触”等语，描绘出一幅惊心动魄的画面，使人读来心潮澎湃。
排沙裂岸不可却，马当横绝居其冲。上云太行险，下云吕梁洪。
【注释】：“吕梁”，在今山西西部。太行，在河北西部。
【赏析】：此诗写船经过马当山时，正逢狂风暴雨。“不可却”三字写船被巨浪推挤得无法回避，只能硬着头皮前进。“横绝”三字写马当山高险异常，形势十分危险。“上云太行险”二句写山势高大陡峻，云雾缭绕，给人以惊险之感。“下云吕梁洪”二句写江水湍急如雷，滚滚向前。全篇写得跌宕起伏，气势磅礴。
地势何太逼，昼夜追风蹑影无尘声。复似修鱼鼓鳞鬣，任钩巨锱何敢撄。
【注释】：“修鱼”，传说中的鱼。“鳞鬣”，指鱼鳞。“撄”，触犯，冒犯。
【赏析】：此诗写船在江水中行驶的情形。首联写江水的湍急，“何太逼”三字写出江流的狭窄。“追风”二句想象自己在江中追逐风神，与江水搏斗，不怕惊动水中的一切事物。“复似”二句想象自己在江中捕鱼捉虾的情景。“任钩”二句想象自己在水中游泳捕捞的情景。全篇写得气势磅礴，生动传神。
鸟翼徘徊不能上，商飙卷箨何其轻。羲和辔已迟，长江路盈咫。
【注释】： “羲和”，传说中太阳神驾车的骏马，此处借指太阳。“辔”，缰绳。
【赏析】：此诗写顺风而行，不觉日暮时分，天色将黑。“商飙”二句想象江面上刮起一股轻狂的旋风，把船帆吹得飘飘欲飞，令人眼花缭乱。“羲和”二句想象自己的目的地已经很近了，但仍然没有到达。全诗写得情韵悠长。
回首万重山，去若弦上矢。不向壶公借碧龙，那羡琴高骑赤鲤。
【注释】： 壶公，传说中仙人的称号。“赤鲤”，传说中的一种鱼。“壶公借碧龙”，意思是说如果能得到壶公的指点或帮助，自己就能得到成仙的机会；“琴高骑赤鲤”，意思是说自己能像琴高那样乘赤鲤升天成仙就好了。
【赏析】：此诗写诗人在江上远眺青山绿水。上句写诗人眺望远方连绵不绝的群山；下句写诗人眺望江面波光粼粼的水面，以及远处的青山。“去若弦上矢”三字写诗人离群山渐远，离江面愈来愈近。“那羡琴高骑赤鲤”，意思是说如果能够得到壶公的帮助或指导，自己就能获得成仙成真的机会。全诗写得情思渺远，意境深远。