翠屏锦幔绕书帏，问字人来水竹扉。
三十六陂秋色满，白荷花里鹡鸰飞。
翠屏锦幔绕书帏，问字人来水竹扉。
三十六陂秋色满，白荷花里鹡鸰飞。
注释：翠绿的屏风和锦绣的幔帐环绕着书房的帷帐，文人雅士前来请教问题，他们经过一扇装饰有水竹的门扉。在三十六个池塘中，秋天的景色一片丰满，白荷花丛中，鹡鸰鸟自由飞翔。
赏析：这首诗通过描绘越华书院的美景和生动的鸟类生活，展示了清代文人雅士的生活情趣和他们对于自然美的热爱。诗中的“问字人来水竹扉”和“三十六陂秋色满”等句子，都表达了作者对自然的赞美和对美好生活的向往。此外，诗中还巧妙地融入了鸟类元素——鹡鸰鸟，为整首诗增添了生动性，使读者能够感受到诗人对大自然的细腻观察和深刻感悟。
这首诗是唐代诗人李商隐的作品，名为“南墅夜步”。全诗共八句，每句都描绘了一个生动的画面，通过这些画面展现了作者对自然美景的热爱和向往。 下面是对这首诗逐句释义： 第一句： 汀洲吹夕蘋，乔松落秋色。 - 汀洲： 指水中的小沙洲。 - 夕蘋： 傍晚时水面上漂浮着的草。 - 乔松： 高大的松树。 - 落秋色： 秋天的景色，落叶的颜色。 译文： 在湖边的沙洲上，晚风中飘动的是傍晚时分的草
【注】 1. 神女：神话传说中湘水的女神。玉卮娘：指神女，以玉卮为母。碧城：传说中的神仙居处。 2. 冰骨：形容人的清高纯洁。袅娜：轻盈柔美的样子。不胜：无法承受。濯魄：洗涤精神。蟾蜍：传说中能吞食月亮的怪物。金蜻蜓：即金翅大鹏，传说中能飞上九万里高空的巨鸟。此处借喻诗人的远大抱负和志向。 3. 此地：指湘水之滨。绝尘壒（ài）：远离尘世的烦恼。得非游玉京：意谓此间美景如此，不是在天上仙境吗？
兰史自暑蝴蝶洞主制印置闺中言将偕隐罗浮也为赋长句用东坡松风亭下韵 注释：兰史，即兰陵王的传记。自暑，意为自己制作。蝴蝶洞主，指蝴蝶洞主，也就是蝴蝶仙子。制印，是制作印章。置闺中，是将印章放在闺房中。言将偕隐，是指准备一同隐居。罗浮山麓梅花村，是梅花村位于罗浮山的山麓。十载结想萦梦魂，意味着十年来一直想着它，以至于在梦中也常常想起它。麻姑仙蝶出深洞，双栖万古晨与昏
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗 句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，这是要求考生能根据诗句内容，理解诗句所表达的思想感情，并分析诗人是如何抒发这种感情的。然后，在答题时，要注意对诗歌中的关键语句进行赏析。 1. 第一二句，春水绿摇天，春禽破暝烟。这两句描写的是初春的景色
解析与赏析 诗句释义 1. 昨夜曲阑春，飞花映人面。 - 这个句子表达了一种春天的美景，在昨夜的月光下，栏杆被点缀上了飞舞的花朵，这些花瓣仿佛在人们的面颊上轻轻停留。 2. 明月入兰闺，轻飔扑绡扇。 - 此句描绘了月色透过窗户照进闺房的景象，清风拂动着女子的丝制扇子。这里的“明月”和“轻飔”都是自然景象，而“入兰闺”则暗示了一种幽静的氛围。 3. 阿姊归鹅湖，平明设离宴。 -
【解析】 这是一首咏怀诗。诗人在《离骚》中抒发了对理想、对爱情的无限向往和追求，然而现实生活却常常使诗人陷入痛苦、失望、彷徨之中。这首诗就是诗人在读《离骚》后的所感。“陈辞敷衽太忉忉”，意思是说，读《离骚》时，我的心情是沉重的，因为屈原的遭遇令人痛心，我为他担忧。“《天问》翻怜《九辨》劳”，意思是说，读《天问》，我为屈原忧国忧民的情怀而感动，同时也为屈原被谗言陷害而痛苦，读《九辩》
朱梁泛月 登舻此清夜，凉月来随舟。 素练澄方铺，银云平不流。 结想丛桂树，相思兰杜洲。 桥梁记夙梦，烟水招重游。 赏析： 首联“登舻此清夜，凉月来随舟。”写诗人在清幽的夜色中登上船篷，月光随着船只轻轻荡漾。这两句诗描绘了夜晚的宁静与月光的美丽，营造出一种宁静而优美的氛围。 颔联“素练澄方铺，银云平不流。”写船上的白练如水般清澈，仿佛是一块大布；天上的云彩如同银白色的丝绸，平展无痕
【注释】 ①清游：指清闲游览。水日：水色映照着阳光。爱此：喜欢这。一湾玉：指池中水波曲折如同白玉。②五月：指夏季。怯：畏寒。薄寒：微寒。③吹雪：风吹落的雪花像雪片一样飘入晶窗，晶莹剔透。④挹（yì）：舀。烹茶：煮茶。注玉釭（ɡānɡ）：倒进玉制的器皿里。⑤落花：落满池塘。欲涨：快要上涨。晚：傍晚。⑥帘外：指窗户外面。鸳鸯：一种水鸟，雌雄常在一起，如成对飞翔则称为“双飞”。⑦一联：两句诗。⑧赏析
注释： 鹈鴂（tí jié）：即杜鹃，一种鸟类，以其声似催人断肠的啼哭而闻名。鸣时失众芳：指春天到来之时，其他花都已凋谢，只有杜鹃仍在啼叫。婵媛（chán yuán）：柔美的样子。犹称：还自称为。芰(jì)荷裳(cháng)：荷花的衣裳，代指荷叶。屈原《离骚》中有“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”之句。春兰秋菊：指春天的兰花和秋天的菊花。伤零落：因凋零而感到伤心。欲补梅花殿楚香
翠屏锦幔绕书帏，问字人来水竹扉。 三十六陂秋色满，白荷花里鹡鸰飞。 注释：翠绿的屏风和锦绣的幔帐环绕着书房的帷帐，文人雅士前来请教问题，他们经过一扇装饰有水竹的门扉。在三十六个池塘中，秋天的景色一片丰满，白荷花丛中，鹡鸰鸟自由飞翔。 赏析：这首诗通过描绘越华书院的美景和生动的鸟类生活，展示了清代文人雅士的生活情趣和他们对于自然美的热爱。诗中的“问字人来水竹扉”和“三十六陂秋色满”等句子
注释： 芳草一千里，琼楼十二层。 春天的草地绵延千里，楼阁层层叠叠，如同玉砌。 春愁都不见，寒雨黯孤镫。 我满心的忧愁无法排解，在寒冷的雨夜里，只留下一盏孤单的油灯。 赏析： 这是一首描写离情别绪的诗歌。诗中通过春日的景色，表达了诗人对远方亲人的思念之情。首句“芳草一千里”，以千里长的芳草比喻故乡之远，表达了作者对故乡的深深思念之情；接着“琼楼十二层”则用“琼楼”来象征美好的家乡
注释：江上没有云，树旁也没有船。我明白了自然的道理，花自会随着春风飘落，水自会顺着溪流流淌。 赏析：诗人在春日的江边，触景生情，产生了归隐的念头。此诗表达了他“悟得天然意”的闲适之情。首句写江云与树、舟之关系，二句写春浦与舟、云之关系，三句是全诗的核心，写自己悟到的自然之理。最后两句，诗人以花、水的流动为喻，进一步点明自己领悟了万物自然的规律。这首诗意境清幽，风格恬淡
诗句解析： 1. 雨后遣怀：这是一首诗的标题，表明诗人在雨后的某个时刻抒发自己的感慨。 2. 雨后芭蕉绿上檐：描述了雨后的景象，芭蕉叶上的雨珠显得格外清新，绿色覆盖了屋檐。 3. 晚凉新喜夹衣添：暗示着傍晚的凉爽天气让人感到舒适，因此换上了更轻薄的衣服。 4. 花因欲睡频依槛：花儿似乎也因为想要入睡而频繁地靠近栏杆。 5. 月为怜秋故恋帘：月亮似乎也被秋天的景色所吸引，依恋地挂在窗帘上。 6.
【解析】 这是一首咏怀诗。诗人在《离骚》中抒发了对理想、对爱情的无限向往和追求，然而现实生活却常常使诗人陷入痛苦、失望、彷徨之中。这首诗就是诗人在读《离骚》后的所感。“陈辞敷衽太忉忉”，意思是说，读《离骚》时，我的心情是沉重的，因为屈原的遭遇令人痛心，我为他担忧。“《天问》翻怜《九辨》劳”，意思是说，读《天问》，我为屈原忧国忧民的情怀而感动，同时也为屈原被谗言陷害而痛苦，读《九辩》
注释： 鹈鴂（tí jié）：即杜鹃，一种鸟类，以其声似催人断肠的啼哭而闻名。鸣时失众芳：指春天到来之时，其他花都已凋谢，只有杜鹃仍在啼叫。婵媛（chán yuán）：柔美的样子。犹称：还自称为。芰(jì)荷裳(cháng)：荷花的衣裳，代指荷叶。屈原《离骚》中有“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”之句。春兰秋菊：指春天的兰花和秋天的菊花。伤零落：因凋零而感到伤心。欲补梅花殿楚香
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗 句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，这是要求考生能根据诗句内容，理解诗句所表达的思想感情，并分析诗人是如何抒发这种感情的。然后，在答题时，要注意对诗歌中的关键语句进行赏析。 1. 第一二句，春水绿摇天，春禽破暝烟。这两句描写的是初春的景色
