丝丝杨柳带行旌，晓雾蒙蒙暗去程。
一岁岂能留惠政，双凫从此别江城。
恐羞胜地题诗少，剩有扁舟载鹤轻。
最是疮痍春未起，相关不独别离情。
【解析】
此题考核鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗词的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。
本诗首联写景，颔联写离别，颈联写别情，末联写离愁。诗人用“晓雾”暗喻贬谪之年，又以“双凫”喻指自己与黄州。尾联“最是疮痍春未起”，表达了诗人对国家前途的关切。
【答案】
(1)丝丝杨柳带行旌：杨柳枝条随风飘动，像旌旗一般。行旌：出行的旌旗。
(2)晓雾蒙蒙暗去程：清晨的薄雾笼罩着行程。晓雾蒙蒙，形容天将亮未亮的天色，朦胧如烟似雾的景色；暗去程，暗示诗人此行是被迫的。
(3)一岁岂能留惠政：一年之中怎么能留下美好的政治？惠政：好的政治政策。留：留下。
(4)双凫从此别江城：一对白鹤从此告别江城（黄州）。凫，水鸟名，这里代指黄州的百姓。
(5)恐羞胜地题诗少：恐怕在黄州这块地方留下的赞美之作太少了。羞：羞耻、惭愧。
(6)剩有扁舟载鹤轻：剩下的只有一只小扁舟承载着白鹤（飞向远方）而轻快地向远空飞走。
(7)最是疮痍春未起：最可痛心的是春天尚未来临就已满目疮痍。伤：哀伤、悲痛。疮痍：创伤，比喻国家的灾难。
赏析：
首联“柳丝”二字为全篇定下了基调，即凄婉悲凉。“晓雾蒙蒙”四字则渲染出了一种凄凉的氛围，使读者似乎能够感受到诗人在黎明时分踏上征程时的那种迷茫、惆怅的心情。
颔联“一岁岂能留惠政”，抒发了诗人对自己不能在黄州留下美好政绩的遗憾和自责。“惠政”，好的政绩。诗人在此表达了他对黄州百姓深深的歉疚之情，同时也流露出他对国家未来命运的忧虑和担忧。
颈联“一凫从此别江城”，则进一步描绘出一幅送别的画面，表达了诗人对故乡的眷恋之情。“一凫”，指一只白鹤。“江城”，泛指家乡或故都。这两句诗既写出了诗人对故乡的深深思念，也表现出他内心的痛苦和挣扎。
尾联“最是疮痍春未起，相关不独别离情”，则是诗人对自己身世经历的总结和感慨。“疮痍”，指战争造成的创伤。在这里，诗人用“春未起”来形容国家的现状，表达了他对国家前途的关切和担忧。同时，他也将自己的离别之情与国家的命运紧密相连，表明了自己对家国天下的责任感和使命感。
这首诗通过描绘黄州的自然风光和自己的感受，表达了诗人对故乡的怀念、对未来的思考以及对国家未来的担忧和希望。