鸢鱼悟澈始言诗，鹦鹉猩猩亦吾师。
凡事留心皆学问，葛卢公冶岂生知？
微言九首·鸢鱼悟澈始言诗
黄人诗意，鹦鹉猩猩亦师也
世事留心皆学问，葛卢公冶岂生知？
一、诗句原文与注释
诗句一： “鸢鱼悟澈始言诗，鹦鹉猩猩亦我师。”
- 注释： 鸢鱼比喻深刻的思考，悟澈指理解透彻。言诗即谈论诗歌，鹦鹉和猩猩作为动物，象征了人类的学习对象。
诗句二： “凡事留心皆学问，葛卢公冶岂生知？”
- 注释： 留心指留心观察，留意细节，这反映了学习和了解事物的全面性。葛卢公冶是古代的冶铁工艺，通过实践学习，技艺得以精进，暗示了生知即先天的知识或理解是错误的观念。
二、赏析
《微言九首》是黄人对诗歌创作的总结，表达了一种超越常规的学习观。他认为，无论是鸢鱼的思考还是鹦鹉猩猩的学习，都体现了人类可以从自然界中汲取知识和灵感。在现代社会，这种观点依然具有指导意义，鼓励我们广泛涉猎，从不同领域获取知识，提升自我。
三、相关作品及影响
- 《国朝文汇》： 黄人的这部著作集中展示了他的文学才华，收录了他的许多诗词作品，是研究清代文学的重要资料。
- 《摩西词》： 黄人还编有诗集《摩西词》，展现了他在词赋方面的深厚功力和独到见解。
- 《石陶梨烟室诗》： 在这部诗集中，他以独特的视角和细腻的情感，描绘了他对自然和人生的独特感悟，深受读者喜爱。
四、历史背景和文化价值
《微言九首》的创作年代为清朝，这是一个文化繁荣的时代，也是中国古典文学的黄金时期之一。黄人在这一时期创作的作品，不仅反映了当时社会的历史变迁，也体现了作者深厚的文化底蕴和高超的文学造诣。
《微言九首》是黄人对自己文学创作的一次总结，更是对后世的一种启示。它告诉我们，学习不仅仅是书本上的知识，更是生活中的点点滴滴。我们应该像鸟儿一样，从天空飞过，吸收阳光雨露；像猩猩鹦鹉一样，模仿它们的叫声，学会与人沟通；更应该像那些古老的冶炼师傅一样，不断磨练自己的技艺，追求更高的境界。
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