侯门幸不曳长裾,数仞宫墙寄广居。
敢诩圣贤真事业,免教陇亩自耰锄。
庭无一事曾挠性,天假闲身且著书。
西麓烟霞春正好,冠童携手乐公馀。

我们来分析这首诗的格式要求:

  1. 先输出诗句。
  2. 接着输出译文。
  3. 然后是诗句和译文一一对应的注释。
  4. 最后是对这首诗的赏析。

我们按照这个格式来逐句解读这首诗。

教授顺天府    
侯门幸不曳长裾(第一句)    
* “侯门”指的是贵族或官宦之家。“幸不曳长裾”意味着在这样的环境中并不需要拖着长袍长裾(古代士人常穿长衫,以示清高),表明诗人在贵族家庭中并不追求高官厚禄。    
    
数仞宫墙寄广居(第二句)    
* “数仞”形容宫殿的高耸,“宫墙”指的是皇宫的围墙。这句诗表达了诗人虽然身处高位,但并不以此为满足,而是选择寄情于广阔的自然之中,寻求心灵的自由和安宁。    
    
敢诩圣贤真事业(第三句)    
* “敢诩”表示敢于夸耀或自称。“圣贤真事业”意指自己虽不敢妄称圣贤,但确实拥有一份属于自己的伟大事业或理想。    
    
免教陇亩自耰锄(第四句)    
* “陇亩”指的是田野。“自耰锄”意为亲自动手耕作。这句诗表达了诗人对于田园生活的向往,希望远离官场的喧嚣,回归自然,亲手耕种,享受农耕的乐趣。    
    
庭无一事曾挠性(第五句)    
* “庭无一事”表示家里没有任何事情打扰他。“曾挠性”意为曾扰乱过他的性情,即诗人在家中能够保持一颗平静、从容的心态。    
    
天假闲身且著书(第六句)    
* “天假”意为上天赋予。“闲身”指空闲的时间。“著书”指写书。这句诗表达了诗人在闲暇之余,得以专心著述,进行学术研究或创作的愿望。    
    
西麓烟霞春正好(第七句)    
* “西麓”指的是西边的山麓,这里代指诗人所居住的地方。“烟霞”指的是山间的烟雾和彩霞。这句诗描绘了春天里,诗人所在之地的自然景色,充满了生机与活力。    
    
冠童携手乐公馀(第八句)    
* “冠童”指的是戴帽的孩童。“携手”表示手拉手一同前行。“公馀”意为公务之余。这句诗表达了诗人与孩子们一起在春天的美景中游玩的快乐时光,展现了诗人与家人之间的深厚情感。    

赏析:
这首诗通过描绘诗人的生活场景和内心世界,展现了他对官场生活的淡泊与追求。首句以“侯门幸不曳长裾”开篇,表达了诗人对贵族身份的不屑与超脱,暗示了他内心的清高与独立。接下来,“数仞宫墙寄广居”进一步描绘了他在高位上却能保持自我、不被外界纷扰所动的境界。而“敢诩圣贤真事业”则体现了诗人虽非圣贤,但也有着自己的伟大事业和理想。最后两句“免教陇亩自耰锄”与“天假闲身且著书”,则是诗人对于田园生活的向往以及对学术创作的执着追求。全诗语言优美,意境深远,表达了诗人对生活的独特理解和感悟。

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