却说宝玉这日起来梳洗了,带着焙茗正往书房中来,只见墨雨笑嘻嘻的跑来迎头说道:“二爷今日便宜了,太爷不在书房里,都放了学了。”宝玉道:“当真的么?”墨雨道:“二爷不信,那不是三爷和兰哥儿来了。”宝玉看时,只见贾环贾兰跟着小厮们,两个笑嘻的嘴里咭咭呱呱不知说些什么,迎头来了。见了宝玉,都垂手站住。宝玉问道:“你们两个怎么就回来了?”贾环道:“今日太爷有事,说是放一天学,明儿再去呢。”宝玉听了,方回身到贾母贾政处去禀明了,然后回到怡红院中。袭人问道:“怎么又回来了?”宝玉告诉了他,只坐了一坐儿,便往外走。袭人道:“往那里去,这样忙法?就放了学,依我说也该养养神儿了。”宝玉站住脚,低了头,说道:“你的话也是。但是好容易放一天学,还不散散去,你也该可怜我些儿了。”袭人见说的可怜,笑道:“由爷去罢。”正说着,端了饭来。宝玉也没法儿,只得且吃饭,三口两口忙忙的吃完,漱了口,一溜烟往黛玉房中去了。

诗句
红楼梦 · 第八十七回 · 感深秋抚琴悲往事 坐禅寂走火入邪魔

却说宝玉这日起来梳洗了,带着焙茗正往书房中来,只见墨雨笑嘻嘻的跑来迎头说道:“二爷今日便宜了,太爷不在书房里,都放了学了。”宝玉道:“当真的么?”墨雨道:“二爷不信,那不是三爷和兰哥儿来了。”宝玉看时,只见贾环贾兰跟着小厮们,两个笑嘻的嘴里咭咭呱呱不知说些什么,迎头来了。见了宝玉,都垂手站住。宝玉问道:“你们两个怎么就回来了?”贾环道:“今日太爷有事,说是放一天学,明儿再去呢。”宝玉听了,方回身到贾母贾政处去禀明了,然后回到怡红院中。袭人问道:“怎么又回来了?”宝玉告诉了他,只坐了一坐儿,便往外走。袭人道:“往那里去,这样忙法?就放了学,依我说也该养养神儿了。”宝玉站住脚,低了头,说道:“你的话也是。但是好容易放一天学,还不散散去,你也该可怜我些儿了。”袭人见说的可怜,笑道:“由爷去罢。”正说着,端了饭来。宝玉也没法儿,只得且吃饭,三口两口忙忙的吃完,漱了口,一溜烟往黛玉房中去了。    

译文
红楼梦 · 第八十七回 · 感深秋抚琴悲往事 坐禅寂走火入邪魔

话说宝玉这天早晨起床后,整理完毕,带上焙茗准备前往书房。这时墨雨笑嘻嘻地跑过来迎头说道:“二爷,今天您真是幸运,老爷不在家,大家都放假了。”宝玉疑惑地问:“真的吗?”墨雨说:“二爷不信的话,你看那边三爷和兰哥已经过来了。”宝玉转头去看,发现贾环和贾兰带着小厮们,两人正在笑着说话。宝玉问他们:“你们怎么这么快就回来了?”贾环回答说:“今天老爷有要事,说今天放半天假,明天再回来。”宝玉听罢,转身向贾母和贾政报告此事后,便回到了怡红院。袭人问:“你怎么又回来了?”宝玉解释说:“我也没有办法,只好先吃个饭休息一下,然后再去找黛玉。”

注释

  1. 红楼梦:这部小说是清代作家曹雪芹创作的长篇小说之一,讲述了贾、史、王、薛四大家族的荣辱兴衰和众多人物的悲欢离合的故事。
  2. 第八十七回:这是《红楼梦》中的第八十回,涉及的主要人物有宝玉、林黛玉等。
  3. 感深秋抚琴悲往事:这里描述的是宝玉在秋天时感到伤感,因为思念黛玉而弹琴。
  4. 坐禅寂:指的是沉浸在某种状态或心境中,这里指宝玉在思考或反省。
  5. 走火入邪魔:通常指陷入错误或邪恶的境地。这里的“走火入邪”可能是形容宝玉陷入了某种情绪或行为上的困扰。

赏析
这首诗描绘了宝玉一日的生活片段,从早晨的准备到与贾环、贾兰的互动,再到与家人的交流,最后是面对学习的态度。诗中通过细节描写展现了宝玉的性格特点和心理状态。例如,他对于突如其来的假期感到惊喜,同时也感受到了压力和责任感。他与贾环的互动反映了他对朋友之间关系的关心以及对于个人情感的关注。最后,他的行动和对话显示了他的成熟和对家庭责任的认识。整体上,这首诗通过对日常生活的描述,展现了宝玉这一角色的内心世界和情感变化,体现了作者对于人性和社会现实的深刻洞察。

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