送卿归去海潮生，点染生绢好赠行。

五里徘徊仍远别，未应辛苦为调筝。

【诗句释义】：

  1. 调筝人将行：调筝人即将启程，准备去往别的地方。
  2. 出绡属绘《金粉江山图》：拿出绡布，交给画师绘制《金粉江山图》。
  3. 题：在这里可能是指给这幅画题字，或者在画上作画的艺术家为画作所创作的诗。
  4. 送卿归去海潮生：送你回去的路上，海潮正涨。
  5. 点染生绢好赠行：用生绢作为赠品送给你。
  6. 五里徘徊仍远别，未应辛苦为调筝：在距离你五里的地方徘徊，仍然与你告别。我之所以这么辛苦为你演奏筝曲，是因为我不想让你难过。

【译文】：
画师为我画了一幅美丽的《金粉江山图》，准备赠送给我离开时使用。在离开前，我们约定在海潮涨起时相会。我在离你五里的地点徘徊，依然依依不舍地与您道别。我知道我这么辛苦地为您弹奏乐曲，都是因为你不希望我难过。

【赏析】：
这首诗表达了诗人离别时的深情和对友人的不舍之情。诗中描述了一幅《金粉江山图》，这是诗人在离别之际赠予友人的礼物。画面描绘的是壮丽的山河景色，寄托了诗人对友人的美好祝愿。同时，诗人也在诗中表达了自己内心的痛苦和不舍，因为离别而感到难过，不愿让友人为自己难过。整首诗充满了深情和真挚的情感，让人感受到诗人对友情的珍视和对离别的无奈。

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