记得全家侍养归,文江是尔降生时。
卅年我已山林老,犹对峰头笔一枝。
注释:我记得全家侍养归,文江是尔降生时。三十年来我已山林老,仍然对着山峰挥动一支笔。
赏析:这首七绝是诗人晚年隐居后在吉水口所作。前两句回忆全家侍养归,文江是尔降生时。”归”字点明全家侍养,”降生”指文江出生。”记得”二字表明诗人对这一情景记忆犹新。第三句写自己年事已高,仍对山中景色有浓厚兴趣,而以笔为伴,作诗吟哦。尾联抒发了诗人的感慨。
记得全家侍养归,文江是尔降生时。
卅年我已山林老,犹对峰头笔一枝。
注释:我记得全家侍养归,文江是尔降生时。三十年来我已山林老,仍然对着山峰挥动一支笔。
赏析:这首七绝是诗人晚年隐居后在吉水口所作。前两句回忆全家侍养归,文江是尔降生时。”归”字点明全家侍养,”降生”指文江出生。”记得”二字表明诗人对这一情景记忆犹新。第三句写自己年事已高,仍对山中景色有浓厚兴趣,而以笔为伴,作诗吟哦。尾联抒发了诗人的感慨。
译文 为王梧冈丈升任南康教授,此时令嗣言泉、演九两位孝廉一司铎崇义,一司铎永新,同时赴官。 注释 - 王梧冈丈:这里指的是王梧冈(可能是王梧冈的字或号)。丈是中国古代对别人的尊称,类似于现代汉语中的“先生”或“大人”。 - 南康教授:南康(可能是指今天的江西省赣州市)是一个历史悠久的地方,古代有许多学者在这里讲学。这里的教授职位可能是指一位在南康讲学的学者。 - 嗣言泉、演九
【解析】 这是一首七绝。此诗是和太守的《明湖秋泛》诗,内容上应和其韵律、格调,形式上应与原诗相称。全诗写景抒情,语言平实质朴而又富有情韵,表现了一种闲逸之情。 其一:曲沼联欢宴,荷香已报秋。 【注释】 ①曲沼:指曲折有致之小池塘。联欢宴:举行聚会宴饮。荷香:荷花香味。报秋:告知秋天到来。 ②赏析:本诗首句起势不凡,用“曲沼”对“长河”,既写出了景物的特点,也表明了游赏之所在。接着写水边宴会
【解析】 这是一首题画诗,描写的是书屋。首联写“古香书屋”,是说书屋的陈设古朴典雅,充满书卷气;颔联写“水暖低环屋”,是说屋内外都充满了书的气息;颈联写“长日自山深”,是说作者在书屋里度过漫长的时光,沉浸在书中的世界中;尾联写“空谷里”,是说作者孤独地生活,与世无争,但内心却有着古人一样的抱负和追求。 【答案】 译文见上。 赏析: 本诗是江春田观察为文园四景之一的“古香书屋”所做题画诗。
这首诗是唐代诗人王建的作品,名为《重阳归舟》。下面将对这首诗进行逐句解析: 1. 风日益清美,重阳好景催。 - 解释:随着秋风的日渐清新,重阳节的美丽景色让人感到愉悦。 2. 家山随梦到,云雁送舟回。 - 解释:仿佛在梦中回到了家乡,而天空中飘动的云彩和雁群似乎在送我回家。 3. 揽胜悭诗兴,登高拙赋才。 - 解释:想要欣赏美景却提不起写诗的兴致,因为登高而显得有些笨拙,无法写出佳作。 4
【解析】 本题主要考查对诗歌内容、语言、表达技巧和思想情感的综合把握。 “南极遥增耀”中的“南极”即“北斗”之极星,古人认为北极之星代表皇帝,南极之星则代表诸侯,所以此句的意思是说王梧冈升任南康教授,犹如北斗之极星增添了光辉一样,这是对诗人的赞誉。 “东邻久借明”中的“东邻”指代自己的家乡,“久借”是说久仰,这里暗含着自己对于家乡的感情。这句诗的意思是说王梧冈升官了,我家乡的人都很羡慕他
【注释】 息辙:停息车辙。消烦暑:消除暑热。湖亭:在湖畔的亭子。墨磨:指砚台。永昼:漫长的白天。花好:花儿开得好,形容景色美丽。翠幄:绿色的幕帐。红椿:红色的椿树,这里指红色船桨。棹系洲:把船划到岸边停着。波光:水面的光波。咫尺:很近的距离。羡煞:非常羡慕。 【赏析】 这首诗是次韵杨方伯《晓过湖上五首》之一。 第一句“息辙消烦暑”。意思是说车停在了路旁,消除了暑热。这一句看似平淡无奇
【注释】 文园四景:指晋代文学家潘岳的《藉田赋》中有“东有延陵之丘,西有文园之台”,后人以文园台为文苑。此处指江春田观察的竹香斋。竹香斋:是江春田观察所居之处,这里用以代称。 三间清不俗:三间屋子虽然清雅却不脱俗气。 水竹要平分:水中的竹子和竹架要平分(指水的深浅)一样。 曲径初经雨,新梢半拂云:曲折的小路刚刚下过雨,新生的嫩枝上部分被云雾笼罩。 似梅应有韵:这竹子好像梅花一样,有一种幽静的风致
【注释】 文园:指汉代文人司马相如。司马相如曾在汉景帝时为官,因遭谗言,被贬至四川成都。成都有“文君酒垆”,即卓文君酿酒卖钱供蜀王司马瞡之妾,故称文君为“文园”。四景:指《诗经》中的“关关雎鸠,在河之洲”的后两句,是一首描写男女恋爱的诗。这里泛指美丽的景色。虹桥:指长虹飞架于江中,为观赏胜地。二十四:言桥上栏杆多,可远望美景。药栏:种满花草的栏杆,形容景色秀丽。 绰(chuò):宽裕。风定
送王梧冈丈升任南康教授,时令嗣言泉、演九两孝廉一司铎崇义,一司铎永新,同时赴官① 其二 座客谈文暇,寒毡三十春。 凤冈遗爱旧,鹿洞教条新。 伏胜传经日,申公应诏辰。 悬知开绛帐,五老共嶙峋。 注释: 1. 王梧冈丈:王梧冈,人名。丈:对别人的尊称。 2. 座客:在座的客人。 3. 暇:闲暇。 4. 寒毡:指简陋的住所。 5. 凤冈:地名,今属江西省。 6. 鹿洞:地名,在江西。 7. 伏胜
【注释】①遗爱:留下美好的名声。忠良庙食:为忠良建立祠庙,以供祭享。 【赏析】 这首诗是和杨雪椒方伯《晓过湖上五首》的第三首。诗中赞美了忠良庙,表达了诗人对忠良的敬仰之情。 宦迹传遗爱,忠良庙食宜。 忠良庙,是祭祀忠良的场所,这里指忠烈祠。宦迹传,指在官场上的事迹能够流传下来,成为后人称赞的榜样;遗爱,即留下美好的名声。这句的意思是:忠良庙的事迹被人们传颂,这是应该的
【注释】 喻茝臣:作者的朋友。太史:太史令。焚香省过:焚香以反省自己的过错。小照:画像小品。 摆脱红尘又十年,登瀛还作地行仙。 摆脱世俗的纷扰有十年了,现在重新回到人间,却如同地行仙人一般。 自惭出处平生共,不觉闻香一憬然。 自己惭愧当初与友人一同离开尘世,闻到这香味后竟然恍惚间觉得是友人在身旁。 【赏析】 这是一首题画诗。诗人通过写一幅画,表达了对友人的怀念之情。画面描绘了一位道士形象
【注释】 ①西山:指山名。 【赏析】 《送喻伯安广文归觐》是一首送别诗,诗人以“片帆”自比,将归途比成万里长征,用“乘风趁棹还”表现了归程的顺利和愉快,表达了对友人的深情厚谊。 首联写自己乘着顺风驾着小船返家的情景,“白云间”即指天边的白云,点出自己的归期。“我亦乘风趁棹还”,既表现了自己归心之急切,又写出了归途之遥远。 颔联写远行之人回首眺望家乡。“百里归途瑞河口”,是说从家到归途有百十里
【注释】 ①宾鸿:大雁。“五湖”:指太湖,因太湖在古时有五个湖而得名。 【赏析】 这是一首和诗。首句是对方送别时的赠言,次句是诗人的答赠。 首句写对方归觐,而自己也将返棹南归的情景,是互赠离情之词。次句是说,由于离别而引起愁思,这忧愁之情,又像秋天一样使人感到苍茫。三、四句是回答对方的赠言。说桃花潭水多么美好,希望春天里能与友人重游。“无限”一词,既写出了对桃花潭水的无限留恋
注释: 恩江流泽水平铺:恩江的水流平铺开,如同一幅画。 晚景逍遥乐镜湖:傍晚时分在镜湖中游玩,感到快乐无比。 好与江城传韵事:希望你将这种美好的景象传播给整个江城的人们。 又添诗派豫章图:又为江城增添了一首诗歌,就像豫章(指南昌)地区的风景一样美丽。 赏析: 这首诗是子良太守对东湖九桥美景的赞誉和表达自己情感的诗歌。首句“恩江流泽水平铺”描绘了恩江水流平缓如镜的画面,给人以宁静、和谐的感觉
【解析】 本题考查对诗歌内容的把握。 “次韵奉和 其四”是这首诗的第四首诗,诗人在这首诗中表达了自己对江城景色的喜爱之情。前两句“往日题桥志未休,五湖烟景几寻搜”写自己过去曾经游览过东湖,并且留下了许多题咏,但如今又重新游览了,而且更加详细地寻觅着。“五湖烟景”即五湖的烟波景色,这里指西湖。“几寻搜”是说多次搜寻。这两句说自己过去已经留下许多题咏,而今天又重新游览了,更加仔细地搜寻着
东湖九桥,自来游人未及题咏,子良太守作诗表而出之,又为江城添一名迹也。次韵奉和 其三 注释:东湖的九座桥梁,自古以来都是游人未曾题咏的。如今,子良太守作了一首七律诗,将这九桥一一标名,使这一带风景更增添了一处景观。我于是依韵奉和这首诗。 江上狂波任赴奔,石栏回互水潺沄。 注释:长江之上,狂浪汹涌,奔流不息。站在石栏杆边,看着那湍急的江水在石栏间回旋激荡,发出潺潺的流水声。 扬州廿四西湖六