公才公望仰高门,孝笋由来自有根。
经学五章是家学,再传贤子又贤孙。

注释:

  • 公才公望仰高门:指有德行和才能的人受到尊重和仰慕。
  • 孝笋由来自有根:比喻家族中有出类拔萃的人物,如同孝顺的竹笋,自有其根基。
  • 经学五章是家学:指家学的学问深厚,可以追溯到古代经典著作。
  • 再传贤子又贤孙:指子孙中又有贤能之人,继续发扬光大家族的优良传统。
    赏析:
    这首诗描绘了一个有着崇高德行和才华的人,他不仅自身有着深厚的学识和才华,而且他的家族世代相传,形成了良好的家风,培养出了一代又一代的优秀人才。诗中的“公才公望仰高门”和“孝笋由来自有根”都表达了对这位人物的敬仰之情。而“经学五章是家学”则揭示了这个家族的学问之深,源远流长。最后一句“再传贤子又贤孙”更是强调了这个家族的优良传统得以传承,不断发展壮大。这首诗通过赞美这位人物和他的家族,表达了对优秀文化传统的传承和弘扬的敬意和期望。
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