阅世翛然涤烦矶，著书种松皆十围。
居士散发兼散衣，疏钗满地开林扉。
羃翠蒙烟漏朝晖，须臾动影飒欲飞。
风驭适从何处归，披薄纤末无停机。
瓶笙幽咽泉语微，听匪缘耳悟者希。
此中默喻理不违，但将画本付韦偃，勿用谈柄持张讥。
【解析】
本题考查鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“题大宗松吹书堂图‘”，然后分析诗歌内容，把握诗歌思想情感，最后理解诗人的创作意图。
此诗是诗人观画有感而作，借画赞人，寄寓了诗人高洁的人格和清幽脱旷的情怀。首联以洗尽铅华的笔触，勾勒出一幅超尘拔俗、与世无争的高人形象；颔联则进一步写出了这位高人闲适自在的生活情趣；颈联写画中人物形象栩栩如生、动人心魄；尾联又回到画作，指出画家的用意所在，并表达了作者对于绘画艺术的看法。
全诗采用虚实结合的手法，通过实写画面和虚写心境来表现画家的高远志趣和诗人的高尚情操，体现了诗中有画，画中有诗的艺术特色。
【答案】
①阅世翛然涤烦矶：阅世，经历世事；翛然，超然独立的样子。涤烦，排遣烦扰。②著书种松皆十围：著书，写书；种松，栽种松树。③居士散发兼散衣：居士，古时读书人的自称；散发，披散着头发；散衣，敞开衣裳。④疏钗满地开林扉：疏钗，稀疏的首饰；林扉，竹林间的门户。⑤羃翠蒙烟漏朝晖：羃翠，形容翠微；蒙，覆盖；漏，漏出；朝晖，早晨的日光。⑥须臾动影飒欲飞：需臾，片刻；飒，疾速貌；欲飞，将要飞走的样子。⑦风驭适从何处归：风驭，乘风驾御的车辆；何处，哪里；归，归来。⑧披薄纤末无停机：披薄，轻细地揭开；纤末，纤长的丝头；停机，织布机上的梭子停一下。⑨瓶笙幽咽泉语微：瓶笙，用瓶子做的乐器；泉语，泉水的歌唱；微，细微。⑩听匪缘耳悟者希：听，聆听；匪，不是；缘耳，依靠耳朵；悟，领悟；者，代词，指人；希，少有。⑪此中默喻理不违：此中，此处；默喻，默默地进行比喻；理，道理；不违，不违背。⑫但将画本付韦偃：只将画稿委托给韦偃。⑬勿用谈柄持张讥：不要拿着画柄去批评别人。⑭张讥，指责、讥笑。