方倚公作新教育,转输文明,惊闻衡岳魂归,薄海士民齐洒泪;
问伊谁拯救时艰,提携后进,愿铸金人膜拜,临淮勋业共流芳。

注释:

挽张百熙联:这是一首悼念张百熙的挽联。方倚公作新教育,转输文明,惊闻衡岳魂归,薄海士民齐洒泪;问伊谁拯救时艰,提携后进,愿铸金人膜拜,临淮勋业共流芳。

赏析:
这首诗是一首悼念张百熙的挽联,表达了人们对张百熙的深深怀念和敬仰之情。诗人以张百熙为引,回顾了他在教育领域的卓越贡献,同时表达了他对张百熙深深的敬意和哀悼之情。诗中既有对张百熙个人的赞美,也有对他为国家所做的贡献的肯定,同时也表达了对张百熙离世的悲痛和不舍。整首诗语言优美,意境深远,充满了浓厚的历史感和文化气息。

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