喜聆天语自丹霄,宣召还趋鹤禁遥。
拜赐手持金凤纸,传餐人过绿杨桥。

【释义】

高兴听到天上的传语,自天宫降临到人间。

拜赐时手捧金凤诏书,传餐时人过绿柳桥边。

【注释】

  1. 喜聆天语自丹霄:喜听天上传来的话从天上而来。丹霄,指天宫。
  2. 宣召还趋鹤禁遥:皇帝宣召,我急忙赶回皇宫。鹤禁,皇宫中的禁地。
  3. 拜赐手持金凤纸,传餐人过绿杨桥:接受圣旨,我手持着金凤诏书;传餐时,人们路过了绿杨桥。
    【赏析】
    首句“喜聆天语自丹霄”,写诗人接到皇帝的诏书后的喜悦心情。“自丹霄”三字写出诏书从天上传达下来。“天语”一词历来是诗中常见的意象,这里用得恰到好处。“宣召还趋鹤禁遥”,写接到诏书后急忙返回皇宫的情景。这一句既交代出诏书的来源,又写出诏书的重要性,同时表明了自己对皇帝的忠诚和恭顺。“拜赐手持金凤纸”,写自己接过皇命后的情景。“金凤纸”是一种非常珍贵的纸张,上面写着皇帝的圣旨。“传餐人过绿杨桥”,写自己回到皇宫后的情景。“传餐”一词,在这里是指传递圣旨,而“过绿杨桥”则暗示着自己即将开始忙碌的一天。这一句既写出了自己接到圣旨后的反应,又暗示了自己即将开始的工作内容。
    第二句“拜赐手持金凤纸,传餐人过绿杨桥。”承接上文,继续描写自己在皇宫中的生活状态。“手持金凤纸”,说明自己手中拿着的是皇帝的圣旨,而这份圣旨在自己的心中具有极高的地位和意义。“传餐人过绿杨桥”,则进一步描绘了皇宫中的繁忙景象。绿杨桥是皇宫中的一个重要交通枢纽,来往的人群络绎不绝。这里的“人”既包括皇帝的亲信大臣,也包括普通百姓。他们经过绿杨桥时,都在忙碌着各自的事务。这一描写既展现了皇宫的繁华与热闹,也反映了社会的繁荣与稳定。同时,这也为下一句“传餐人过绿杨桥”提供了更具体的场景背景。
    第三句“传餐人过绿杨桥”,承接上文,继续描绘皇宫中的生活状态。“传餐人过绿杨桥”,这里的“传餐人”指的是皇宫里的厨师、侍卫等工作人员。他们在绿杨桥处忙碌着,为皇帝准备着丰盛的食物和饮品。这一句既突出了皇宫中工作人员的重要性,也体现了他们的辛勤工作精神。同时,这也为下一句“传餐人过绿杨桥”提供了更具体的场景背景。
    第四句“传餐人过绿杨桥”,承接上文,继续描绘皇宫中的生活状态,与前两句相呼应。“传餐人过绿杨桥”,这里的“传餐人”与前一句相同,指的是皇宫里的厨师、侍卫等工作人员。他们在绿杨桥处忙碌着,为皇帝准备着丰盛的食物和饮品。这一句既突出了皇宫中工作人员的重要性,也体现了他们的辛勤工作精神。同时,这也为下一句“传餐人过绿杨桥”提供了更具体的场景背景。
    这首诗通过对皇宫生活的具体描绘,展现出了一个繁华、热闹、稳定的社会画面。同时,也表达了作者对皇帝的忠诚以及对社会现状的赞美之情。
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