当轩凤藻太平春,学士冰衔紫诰新。
惭愧江南圭窦客,丝纶四代作词臣。

当轩凤藻太平春,学士冰衔紫诰新。

惭愧江南圭窦客,丝纶四代作词臣。

诗句释义与分析

  • “当轩”:此处指宫殿的廊下或门口,象征着尊贵和荣耀。
  • “凤藻”: “凤凰羽毛”,比喻高贵和卓越。
  • “太平春”:描绘了国泰民安、社会和谐的盛世景象。
  • “学士冰衔紫诰新”:这里的“学士”指的是文人学者,而“冰衔”意味着纯洁和刚毅,“紫诰”是古代帝王授予官员的诏书,此处用来形容诏书的重要性和新赋予的荣誉。
  • “惭愧”:表达了诗人对自身在政治舞台上身份的谦逊自省。
  • “江南圭窦客”:江南地区曾是文士聚集之地,此处特指那些曾经在江南有过辉煌但如今已归隐的文人。
  • “丝纶”:古时皇帝颁发的诏令,这里指皇帝的恩典和恩泽。
  • “四代词臣”:指诗人历经四个朝代,担任过文学创作的职责。

译文对照与赏析

《二十四日听恩诏二首 其一》这首诗,通过对宫廷场景及个人历史的描写,反映了诗人对国家繁荣和个人命运的双重感慨。诗中不仅展现了作者作为文臣的身份和责任,还透露出一种超越时代感的历史沉淀与个人荣辱交织的情感体验。通过这些细节的刻画,读者可以感受到一个时代的变迁及其对个体生命的影响。

关键词注释与深入理解

  1. “风木人间重所悲”:表达了诗人对生离死别的深切哀愁,以及对于人生无常的深刻感慨。
  2. “恩辉难定九原知”:强调了恩宠和荣耀虽然重要,但在历史长河中难以永久留存。
  3. “公忠赖伊霍,揖让见唐虞”:借用伊尹和舜的故事,赞美了以公心治国的理念。
  4. “祖宗遗泽在,千载巩皇图”:强调了家族传承和文化积淀的重要性,同时也表明了诗人对国家未来的美好憧憬。
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