语默寄前哲；邂逅承清尘。
诗句：
语默寄前哲；邂逅承清尘。
译文：
默默无语时，我将自己的思念寄托给古代的先哲；
偶然间相遇，我承蒙了这世间的清风和微尘。
注释：
【注释】 清川：清澈的溪流。含：包容。藻景：指水中的藻类和水草形成的景色。丹华：指红色的花朵或花朵的颜色，此处指红日。耀阳林：指树木茂盛、阳光充足的树林。 【赏析】 此联为“集句联”，上下联都取自诗句，且都是四字句。上联“清川含藻景”，出自唐代诗人王勃《滕王阁序》中的名句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”原句中是“落霞”而非“清川”，这里将“清川”改为“清川”是因为上下句意思相通
【注释】： 智理周万物：以智慧治理天下万物。 远怀柔九州：深远的思考，对全国的安抚。 【赏析】： 此诗是一首表达治国理想境界的诗句。首句“智理周万物”表达了一种理想状态：统治者应具备足够的智慧和能力来治理天下万物。这里的“智理”是指运用智慧去管理和处理事物，“周”则有全面、覆盖之意。 次句“远怀柔九州”，进一步描绘了这种理想的治理方式。这里的“远怀”指的是深远的关怀和思考
【注释】 集句联：即集句联诗。是把古人的名句或诗句，按韵律要求重新组合起来。 高宇：高空中的云彩。形容声势浩大。 桂松比真风：用“桂”“松”比喻“风”。 赏析： 这是一首集句联诗。首句“金石响高宇”，取自《汉书·礼乐志》中“奏《咸池》，美广荐之德也；奏《朱鹭》，美朱鹭之美也；奏《承云》，赞承天地之德也；奏《六茎》，六茎六穗，六畜兴旺也。”原意是说音乐能使人得到快乐，能陶冶人的情操
【注释】 晤言：交谈，对话。纷：杂乱。惠：恩惠。心：指心意。清：清澈。闲：安静。 【赏析】 《集句联》是一首七言联诗。首句写与友人对话，次句写自己的心情。“晤言”二字写出了诗人的心境，即与朋友对话时心情舒畅、意气风发。“惠心”二字则道出了他内心的平静和淡泊。整联诗句简洁明快、意境高远，读起来朗朗上口
【解析】 本题考查对诗歌内容的赏析和理解能力，要求学生在理解全诗的基础上，分析诗句的内容和情感。“仁声”句是全篇的中心，也是作者所要表达的主旨。此联以“仁声”为纲，上句写仁声之远被八表传扬，下旬写六尘之上妙花开放。“仁声”即仁德之声，“八表”指四面八方。这两句的意思是：仁德之声遍传于天下四方，仁德之美如同妙花开满世间万物。“仁声”是抽象概念，“八表”、“六尘”、“妙花”是具体形象
诗句： 语默寄前哲；邂逅承清尘。 译文： 默默无语时，我将自己的思念寄托给古代的先哲； 偶然间相遇，我承蒙了这世间的清风和微尘。 注释： - 语默：沉默无言 - 寄：寄托 - 前哲：古代的贤哲（指孔子） - 邂逅：不期而遇，偶遇 - 清尘：指轻风和微尘，也用来比喻高洁之辈 - 赏析：这句诗表达了诗人在静默无声之时，将自己的思想感情寄托给古代的贤哲。当诗人偶然间与古人相见时
注释： 恪勤在朝夕：恪勤，谨慎勤奋。这句话的意思是，我始终谨慎勤奋，无论是早还是晚。 俯仰愧古今：这句话的意思是，我低头看着自己，抬头看着历史，深感自己与古人相比，有许多不足之处。 赏析： 这首诗表达了诗人对自己人生态度的反思和自我评价。"恪勤在朝夕"体现了诗人的勤奋精神，无论何时何地，他都在努力工作，不断进取。而"俯仰愧古今"则表达了诗人的自我反省，他意识到自己与古代的圣贤相比
“端景”是形容景色美好，“茂实”、“偶英声”则指植物茂盛和偶尔有鸟鸣的声音。 “缘直表”，即沿着笔直的道路前行。 “茂实”指的是树木茂盛，“偶英声”指的是偶尔听到鸟儿清脆的叫声。 这首诗描绘了一幅自然景象：道路蜿蜒曲折，但景色优美；树木茂盛，鸟儿偶尔发出清脆的叫声
【注释】：春秋：泛指一年四季；小月：农历每月的初一。 【赏析】：这是一幅集句联，将《诗经·关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”以及李白诗句“山随平野尽，江入大荒流”和王维诗句“行到水穷处，坐看云起时”，分别嵌入上下两联。上联写自然景色之美，下联写人生感悟。 每字均为名词。第一句“春秋补小月”，以时间顺序为序，先从“春秋”说起，再说到“小月”。第二句“山水有清音”，以空间顺序为序，先说“山水”
【注释】 含情结芳树：把思念寄托在芳香的树上。结：寄托、系念。 捻香散名花：轻轻捻着香气，把美丽的花朵撒在地上。捻：用手指捏取。散：撒开，抛洒。 【赏析】 此首集句联为咏叹春光之佳作。前一句以“怀”字点明题旨，后一句以“惜”字点明主旨，一“怀”一“惜”，两相映衬，表达了诗人对春天景色的喜爱和留恋之情
【解析】 本题考查对诗歌内容的赏析和理解能力，要求学生在理解全诗的基础上，分析诗句的内容和情感。“仁声”句是全篇的中心，也是作者所要表达的主旨。此联以“仁声”为纲，上句写仁声之远被八表传扬，下旬写六尘之上妙花开放。“仁声”即仁德之声，“八表”指四面八方。这两句的意思是：仁德之声遍传于天下四方，仁德之美如同妙花开满世间万物。“仁声”是抽象概念，“八表”、“六尘”、“妙花”是具体形象
【注释】 含情结芳树：把思念寄托在芳香的树上。结：寄托、系念。 捻香散名花：轻轻捻着香气，把美丽的花朵撒在地上。捻：用手指捏取。散：撒开，抛洒。 【赏析】 此首集句联为咏叹春光之佳作。前一句以“怀”字点明题旨，后一句以“惜”字点明主旨，一“怀”一“惜”，两相映衬，表达了诗人对春天景色的喜爱和留恋之情
【注释】：春秋：泛指一年四季；小月：农历每月的初一。 【赏析】：这是一幅集句联，将《诗经·关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”以及李白诗句“山随平野尽，江入大荒流”和王维诗句“行到水穷处，坐看云起时”，分别嵌入上下两联。上联写自然景色之美，下联写人生感悟。 每字均为名词。第一句“春秋补小月”，以时间顺序为序，先从“春秋”说起，再说到“小月”。第二句“山水有清音”，以空间顺序为序，先说“山水”
【注释】 清川：清澈的溪流。含：包容。藻景：指水中的藻类和水草形成的景色。丹华：指红色的花朵或花朵的颜色，此处指红日。耀阳林：指树木茂盛、阳光充足的树林。 【赏析】 此联为“集句联”，上下联都取自诗句，且都是四字句。上联“清川含藻景”，出自唐代诗人王勃《滕王阁序》中的名句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”原句中是“落霞”而非“清川”，这里将“清川”改为“清川”是因为上下句意思相通
【注释】： 智理周万物：以智慧治理天下万物。 远怀柔九州：深远的思考，对全国的安抚。 【赏析】： 此诗是一首表达治国理想境界的诗句。首句“智理周万物”表达了一种理想状态：统治者应具备足够的智慧和能力来治理天下万物。这里的“智理”是指运用智慧去管理和处理事物，“周”则有全面、覆盖之意。 次句“远怀柔九州”，进一步描绘了这种理想的治理方式。这里的“远怀”指的是深远的关怀和思考
【注释】 集句联：即集句联诗。是把古人的名句或诗句，按韵律要求重新组合起来。 高宇：高空中的云彩。形容声势浩大。 桂松比真风：用“桂”“松”比喻“风”。 赏析： 这是一首集句联诗。首句“金石响高宇”，取自《汉书·礼乐志》中“奏《咸池》，美广荐之德也；奏《朱鹭》，美朱鹭之美也；奏《承云》，赞承天地之德也；奏《六茎》，六茎六穗，六畜兴旺也。”原意是说音乐能使人得到快乐，能陶冶人的情操
