暂眠良自佳，梦犹抱江鹜。
颇惊芦荻声，萧萧动窗竹。
儿来踞床后，以手捶我足。
自言读毛诗，近可国风熟。
阿妹同病妻，并镜理膏沐。
还看阿弟痴，颠倒检书簏。
清流多佳泉，胡使出山浊？
高鸿防铩罗，梁燕谢荣辱。
【诗句】
暂眠良自佳，梦犹抱江鹜。
颇惊芦荻声，萧萧动窗竹。
儿来踞床后，以手捶我足。
自言读毛诗，近可国风熟。
阿妹同病妻，并镜理膏沐。
还看阿弟痴，颠倒检书簏。
清流多佳泉，胡使出山浊？
高鸿防铩罗，梁燕谢荣辱。
【译文】
暂时休息很好，梦中抱着飞翔的江鹜。
颇感惊讶，那芦丛中的声响，萧飒地震动着窗前的竹子。
孩子来到床后，用拳头敲打我的脚。
自己说已能背诵《国风》，对《诗经》已经熟悉。
妹妹与病中的妻子相依为命，一起打理梳妆用品。
再看弟弟痴迷地翻检书箱。
清澈的溪流中有许多好泉水，为何不让水变得纯净呢？
高鸿要防范不测，梁燕却谢绝了功名利禄。
【赏析】
这首诗描绘了一个家庭生活中的片段，充满了温馨和和谐的氛围。诗人在梦中化身为一位优雅的江鹜，悠然自得地游弋在梦中的江湖之上。他感到十分惬意，因为梦中的世界与他的现实生活形成了鲜明对比，让他忘却了世俗的烦恼。
当夜幕降临，家中的小孩子们开始入睡，他们围坐在母亲的身边，聆听着母亲讲述的故事。母亲的声音温柔而富有感情，她的话语如同一首优美的诗歌，让孩子们陶醉其中。他们听着听着，竟然进入了梦乡，仿佛置身于一个神奇的世界。
突然之间，一阵风吹过窗户，带来了芦丛中的沙沙声。孩子们被这声音惊醒，纷纷坐起身来好奇地打量着这个新发现。他们的好奇心驱使他们走到床边，用手轻轻拍打着自己的脚丫子，仿佛在寻找着梦境的痕迹。
诗人在梦中继续他的旅行，他看到了一群飞鸟在天空中翱翔，它们似乎在诉说着自由与梦想。突然，他听到了远处传来的芦苇荡漾的声音，那声音似乎来自远方的一个神秘的地方。诗人被这声音深深吸引，他不禁停下脚步，仔细聆听着每一个细节。
诗人听到了孩子们的对话声音，他们在讨论着自己的梦想和未来。他们谈论着读书、写作、探索未知的世界等话题，这些对话让诗人感受到了孩子们纯真的心灵和对未来的渴望。
最后一句诗“清流多佳泉，胡使出山浊？”表达了诗人对于自然和生活的看法。他认为清澈的溪流应该保持其原有的纯净，不应该被污染。同时，他也感叹于那些高飞的大鸟能够抵御恶劣的环境，不被挫折所打败。
整首诗通过诗人的视角展示了家庭生活中的温馨场景，同时也传达了他对自然和生活的深刻感悟。它让人感受到家的温暖和亲情的力量，同时也提醒我们要珍惜身边的亲人和朋友，用心去感受生活中的美好和幸福。