临溪茅屋住,绿树荫交加。
健妇躬舂米,农闲手劈麻。
顽童争竹马,稚女学盘鸦。
不负秋光好,携儿觅野花。
【解析】
本题考查对诗歌内容的理解和对重点字词的解释,以及把握诗歌的思想情感。解答此题,首先要明确题干的要求,如本题“格式要求:先输出诗句,再输出译文,诗句和译文一一对应,并给必要的关键词加上注释,末尾附上赏析”,然后结合题目中给出的示例进行作答。答题时注意不要写错别字,不要漏掉关键字。
首先解释关键词语,如“绿树荫交加”中的“荫”,“荫”通荫庇,指树阴;“竹马”的“竹”是竹子的意思,“马”指儿童游戏用的玩具。
然后解释诗句含义,如“健妇躬舂米”,“躬”意为亲自,“舂”意为舂打、捣碎米等谷物;“农闲手劈麻”,这里的“劈”为劈开或劈柴的意思;
最后分析诗歌内容。如“顽童争竹马,稚女学盘鸦”,这里的“顽童”指的是调皮的孩子,“稚女”指的是年幼的女儿,“学盘鸦”指的是学着乌鸦叫。
最后进行赏析。如这首诗描绘了一幅秋日村居生活图,表现了农村生活的宁静与和谐之美,同时展现了诗人热爱自然、热爱生活的情感。
【答案】
①临溪茅屋住——住在临溪边上用茅草搭成的房子里(②绿树荫交加——绿树茂盛,遮天蔽日;③健妇躬舂米——勤劳的妇
人亲自舂米;④农闲手劈麻——农忙时节忙于田间劳作,农闲时忙着劈柴烧火做饭;⑤顽童争竹马——调皮的孩子争抢玩具竹马;⑥稚女
学盘鸦——年幼的女儿学着乌鸦的叫声叫唤;⑦不负秋光好——不辜负这美好的时光;⑧携儿觅野花——带着儿子去野外寻找花朵,享受
大自然的美丽风光。
赏析:这是一首描写农村田园生活的诗,全诗通过写农舍环境、农妇活动、孩童游戏、少女学歌等内容,展现了农村生活的美好景象,表达了诗人热爱自然、热爱农村生活之情。