扬帆百馀里，警跸惠山泉。
竹倚青松外，藤悬秀岭巅。
垂杨初匝幔，新藻写澄渊。
惟爱此清洁，开言点素笺。
【解析】
本题考查对诗歌内容的把握、语言的鉴赏。解答此类题目，需要学生准确细致把握诗歌的核心内容，在此基础上结合具体诗句进行赏析，并注意要与文本相关联，不可脱离文本。
“扬帆百馀里，警跸惠山泉”：船儿扬起了帆，百多里的路程，惊动了山中的清泉。百，数词，百多，形容路程遥远。“惠”，地名。惠山，在今江苏省无锡市。“警跸”，皇帝出行时禁止行人通行。此句写船儿扬帆百多里，惊动山中泉水，表现出诗人对自然美景的热爱之情。译文：扬帆远行数百里，惊动了山中的清泉。
“竹倚青松外，藤悬秀岭巅”：竹子靠近苍翠的松树，藤萝挂在秀丽的山岭顶端。“倚”，依靠，靠着。“悬”，悬挂。“秀”，美丽，秀丽。此句描绘了一幅清新优美的画面，表现诗人热爱大自然的情感。译文：竹子靠在苍翠的松树边，藤萝悬挂在秀丽的山岭顶端。
“垂杨初匝幔，新藻写澄渊”：垂柳刚刚环绕着窗帘，新的荷花在清澈的池水中显现。“匝”，环绕。“藻”，指水草和莲藕之类的水生植物。“写”，显现。“澄渊”，清澈见底的池水。这两句描写了一幅美丽的景色，表现诗人喜爱大自然的情感。译文：垂柳刚刚环绕着窗帘，新的荷花在清澈的池水中显现。
“惟爱此清洁，开言点素笺”：我最爱这里的清洁，打开书信写下来。“惟”，只，只有。“爱”，喜爱。“开言”，写信。“点”，写，用笔写。“素笺”（素纸），白纸。此句抒发了作者对自然美景的喜爱之情。译文：我最爱这里的清洁，打开书信写下来。
【答案】
示例1：这首诗是一首咏物抒怀诗。首联写舟行之遥，动景为主，动静相宜；颔联写舟行所见，静景为主；颈联进一步写舟行所见，动静相辅，形象生动；尾联写情，直抒胸臆。全诗以舟行所见为线索，由动及静，由景及情，层次井然，结构严谨。
译文：扬帆远行数百里，惊动了山中的清泉；竹子靠在苍翠的松树边，藤萝悬挂在秀丽的山岭顶端；垂柳刚刚环绕着窗帘，新的荷花在清澈的池水中显现；我最爱这里的清洁，打开书信写下来。
示例2：这是一首写景抒情的七律。全诗先写舟行之遥，动景为主，动静相宜；颔联写舟行所见，静景为主；颈联进一步写舟行所见，动静相辅，形象生动；尾联写情，直抒胸臆。全诗以舟行所见为线索，由动及静，由景及情，层次井然，结构严谨。