燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。谓其太傅鞫武曰：「燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。」武对曰：「秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？」太子曰：「然则何由？」太傅曰：「请入，图之。」
居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞫武谏曰：「不可。夫秦王之暴，而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎！是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋。愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。」太子丹曰：「太傅之计，旷日弥久，心纄然恐不能须臾。且非独于此也。夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。太傅更虑之。」鞫武曰：「燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。」太子曰：愿因太傅交于田先生，可乎？」鞫武曰：「敬诺。」出见田光，道太子曰：「愿图国事于先生。」田光曰：「敬奉教」。乃造焉。
诗句
- 战国策 · 燕太子丹质于秦亡归
- 燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。谓其太傅鞫武曰：「燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。」
- 武对曰：「秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？」
- 然则何由？」太傅曰：「请入，图之。」
- 居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞫武谏曰：「不可。夫秦王之暴，而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎！是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣！虽有管、晏，不能为谋。愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。」
- 太子丹曰：「太傅之计，旷日弥久，心纄然恐不能须臾。且非独于此也。夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。太傅更虑之。」
- 鞫武曰：「燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。」
- 太子曰：愿因太傅交于田先生，可乎？」鞫武曰：「敬诺。」出见田光，道太子曰：「愿图国事于先生。」田光曰：「敬奉教」。乃造焉。
译文
战国时期，燕太子丹在秦国做人质，后来逃亡回国。他看到秦国将要灭亡六个国家，大军压境到易水边，心中忧虑恐惧，担心祸患降临。太子丹为此非常苦恼，向太傅鞠武说：“燕和秦国不可能同时存在，希望太傅能想个办法。”鞠武回答道：“秦国的土地遍布全国，威胁着韩国、魏国、赵国，那么易水以北的地方还未安定下来。为何要因为被侵犯的怨恨，想要触动他们的逆鳞呢？”太子问道：“那怎么办呢？”鞠武回答说：“请您让我进入宫中筹划这件事。”
过了一段时间后，樊将军逃到秦国去投奔燕国，太子接纳了他。太傅鞠武劝阻说：“不可以这么做。秦王残暴无道，已在燕国积累了很大的仇恨，足够让燕人感到畏惧了，何况听说樊将军也在那里呢！因此，我们就像把身体交给饿虎一样，一旦发生危险就一定会陷入绝境。即使有管仲、晏婴这样的智者谋划，也不可能挽救局势。希望太子赶紧派遣樊将军进入匈奴来消除这个隐患。建议西面联合三晋，南面联络齐、楚两国，北面和匈奴讲和，这样才能谋求国家的安宁。”太子丹回答：“太傅的计划拖延时间太长了，我内心焦急担忧，恐怕无法等到那个时候。而且不仅仅如此。樊将军如今困厄无助，回到我国后，我始终没有逼迫秦国的意愿，更不会抛弃我们共同关心的朋友樊将军，把他置于匈奴。这是我命运注定会遭遇危难的时候。太傅您还要考虑其他的办法么？”鞠武说：“燕国有个田光先生，他智慧深沉，勇气过人，可以和他商量这件事。”太子丹说：“我愿意听从太傅的建议，结交与田先生。”鞠武说：“恭敬地接受这个请求。”于是去见田光。鞠武对田光说：“我们希望能得到先生的帮助，谋划一下国家的大事。”田光回答说：“恭敬地接受您的教诲。”于是就去找鞠武。
注释
- 战国策：战国时期的一种历史记录或评论文章集。
- 质于秦：指太子丹作为人质被留在秦国。
- 兵以临易水：指秦国的军队逼近易水地区。
- 祸至：灾难即将到来。
- 太傅：这里指鞠武。
- 田光：这里指的是田先生，也就是文中提到的“田光先生”。
- 谒：拜访。
- 敬奉教：恭敬地接受你的教诲。
- 计：策略或计划。
- 旷日：拖延时间。
- 纄（zhuó）然：惊恐的样子。
- 强秦：强大的秦国。
- 西约三晋：向西面三个晋国（可能是当时的国家名）约定联合抗秦。
- 南连齐、楚：向南面连接齐国和楚国，可能是指通过外交手段联结周边国家。
- 北讲于单于：向北和匈奴讲和。
- 固卒：固定的命运。
- 太傅更虑之：太傅再次考虑这个问题。
- 燕有田光先生者：燕国有一个叫田光的人。
- 其智深：他的智慧非常高深。
- 其勇沉：他的勇气非常深沉。
- 敬诺：恭敬地接受。
- 西约三晋、南连齐、楚、北讲于单于：向西面联合三个晋国、向南面连接齐、楚、北面和匈奴讲和（即和亲）。
- 命固卒之时也：这是注定要遇到危险的时刻。
- 重：重视，看重。
- 太傅：指鞠武。
- 交于田先生：指结交田光先生。
- 敬：恭敬。