昔闻孔道贵，今睹释花珍。
至理乃悟寂，承禀实能仁。
示教虽三彻，妙法信平均。
信言主鄙俗，延情方慕真。
庶兹祛八倒，冀此遣六尘。
良思大车道，方愿宝船津。
长延永生肇，庶廗谅徐陈。
是节朱明季，灼烁治渠新。
霏云出翠岭，凉风起青蘋。
既餐甘露旨，方欲书诸绅。
这首诗是唐代诗人韩翃的作品，内容如下：
东斋听讲诗
昔闻孔道贵，今睹释花珍。
至理乃悟寂，承禀实能仁。
示教虽三彻，妙法信平均。
信言主鄙俗，延情方慕真。
庶兹祛八倒，冀此遣六尘。
良思大车道，方愿宝船津。
长延永生肇，庶廗谅徐陈。
是节朱明季，灼烁治渠新。
霏云出翠岭，凉风起青蘋。
既餐甘露旨，方欲书诸绅。
译文：
东斋听讲诗
从前听说儒家之道很尊贵，现在见到佛教之花很珍贵。
最深刻的道理就是悟得内心的平静，能够接受并传承的才是真正的仁慈。
教导我们的道理虽然已经讲了好几遍，但真正精通佛法的人并不多。
真理之言往往被世俗所轻视，但真正的情感却向往着真理。
希望去除那些八股取士的谬论，希望用这种思想来消除六尘（色、声、香、味、触、法）的困扰。
衷心地思考大道，希望能在宝船上找到通往彼岸的路。
长久地延续永生，希望人们都能够理解并实践这个道理。
这是在炎热的夏季节令，治理河道的工作正在进行中。
天空中的云彩飘散开来，露出绿色的山岭；凉爽的风吹动着水面，泛起一片青萍。
既然可以品尝到甘露般的美味，就应该把它记在心中。
赏析：
这首诗以《东斋听讲诗》为题，表达了作者对儒家和佛教两种思想的认识与思考。
第一句“昔闻孔道贵，今睹释花珍。”
这里，作者回顾了过去对儒家学说的尊敬，以及现在看到佛教之花所带来的珍贵感受。
第二句“至理乃悟寂，承禀实能仁。”
通过领悟最深刻的哲理，即内心的平静和接受并传承的真正仁慈，作者表达了一种深刻的认识和感悟。
第三句“示教虽三彻，妙法信平均。”
虽然教授的方式已经很详细，但真正精通佛法的人并不多，反映了作者对佛法深层次理解和实践的难度的认识。
第四句“信言主鄙俗，延情方慕真。”
真理的言论常常被世俗所轻视，而真正向往真实情感的人，则能理解并追求真理。
第五句“庶兹祛八倒，冀此遣六尘。”
希望去除那些八股取士的谬误，用这种思想来消除六尘的困扰。表达了作者对于社会现象的批判和改革的期望。
第六句“良思大车道，方愿宝船津。”
衷心地思考大道，希望能在宝船上找到通往彼岸的路。体现了作者对于人生道路和目标的追求和向往。
第七句“长延永生肇，庶廗谅徐陈。”
长久地延续永生，希望人们都能够理解并实践这个道理。表达了作者对于生命意义和价值的思考。
第八句“是节朱明季，灼烁治渠新。”
这是炎热的夏季节令，治理河道的工作正在进行中。描绘了一幅夏日劳作的景象，同时也暗示了人生如河流，需要不断前行和努力。
第九句“霏云出翠岭，凉风起青蘋。”
天空中的云彩飘散开来，露出绿色的山岭；凉爽的风吹动着水面，泛起一片青萍。展现了自然景色的美丽和生机。
第十句“既餐甘露旨，方欲书诸绅。”
既然可以品尝到甘露般的美味，就应该把它记在心中。意味着作者将所学所得视为珍宝，愿意将其珍藏于心。
整首诗通过对儒佛思想的对比和反思，展现了作者深邃的思想和对人生、社会的独特见解。同时，诗歌语言优美，意境深远，给人以美的享受和思考的空间。