学织缭绫功未多,乱拈机杼错抛梭。
莫教官锦行家见,把此文章笑杀他。
注释:我学习织造缭绫,技艺还不算精通,乱抓乱捻的机杼,把梭子都抛错了。不要让那些懂得行家的人来看见,把我这种文章拿来嘲笑。
赏析:这首诗是诗人自谦之作。“学织缭绫功未多”,说自己织造缭绫的技术还不熟练,“乱拈机杼错抛梭”是说自己操作机杼时不认真,“莫教官锦行家见”是自己担心别人不会理解自己的作品,“把此文章笑杀他”是说他担心别人会笑话他的文章。整首诗表达了诗人谦虚谨慎、自我批评的情怀和对诗歌创作的执着追求。
学织缭绫功未多,乱拈机杼错抛梭。
莫教官锦行家见,把此文章笑杀他。
注释:我学习织造缭绫,技艺还不算精通,乱抓乱捻的机杼,把梭子都抛错了。不要让那些懂得行家的人来看见,把我这种文章拿来嘲笑。
赏析:这首诗是诗人自谦之作。“学织缭绫功未多”,说自己织造缭绫的技术还不熟练,“乱拈机杼错抛梭”是说自己操作机杼时不认真,“莫教官锦行家见”是自己担心别人不会理解自己的作品,“把此文章笑杀他”是说他担心别人会笑话他的文章。整首诗表达了诗人谦虚谨慎、自我批评的情怀和对诗歌创作的执着追求。
莫把文章夸向人出自《句》,莫把文章夸向人的作者是:织锦人。 莫把文章夸向人是唐代诗人织锦人的作品,风格是:诗。 莫把文章夸向人的释义是:莫把文章夸向人:不要把写成的文章随意向人夸耀。 莫把文章夸向人是唐代诗人织锦人的作品,风格是:诗。 莫把文章夸向人的拼音读音是:mò bǎ wén zhāng kuā xiàng rén。 莫把文章夸向人是《句》的第2句。 莫把文章夸向人的上半句是
如今不重文章士出自《句》,如今不重文章士的作者是:织锦人。 如今不重文章士是唐代诗人织锦人的作品,风格是:诗。 如今不重文章士的释义是:如今不重文章士:现在不再重视那些只会写文章的文人。 如今不重文章士是唐代诗人织锦人的作品,风格是:诗。 如今不重文章士的拼音读音是:rú jīn bù zhòng wén zhāng shì。 如今不重文章士是《句》的第1句。 如今不重文章士的下半句是
把此文章笑杀他出自《吟》,把此文章笑杀他的作者是:织锦人。 把此文章笑杀他是唐代诗人织锦人的作品,风格是:诗。 把此文章笑杀他的释义是:此句意为:用这篇诗文让他笑得死去活来。 把此文章笑杀他是唐代诗人织锦人的作品,风格是:诗。 把此文章笑杀他的拼音读音是:bǎ cǐ wén zhāng xiào shā tā。 把此文章笑杀他是《吟》的第4句。 把此文章笑杀他的上半句是: 莫教官锦行家见。
莫教官锦行家见出自《吟》,莫教官锦行家见的作者是:织锦人。 莫教官锦行家见是唐代诗人织锦人的作品,风格是:诗。 莫教官锦行家见的释义是:莫教官锦行家见:不要让教官看到我行走在锦绣之间。这里的“莫”是“不要”的意思,“教官”指的是军队中的教官,“锦”指华丽的衣裳,“行家”指精通某种技艺的人,“见”是“看到”的意思。整句话的意思是,不要让军队中的教官看到我穿着华丽的衣裳行走
乱拈机杼错抛梭出自《吟》,乱拈机杼错抛梭的作者是:织锦人。 乱拈机杼错抛梭是唐代诗人织锦人的作品,风格是:诗。 乱拈机杼错抛梭的释义是:乱拈机杼错抛梭:比喻心情纷乱,无法专心致志地从事某项工作。 乱拈机杼错抛梭是唐代诗人织锦人的作品,风格是:诗。 乱拈机杼错抛梭的拼音读音是:luàn niān jī zhù cuò pāo suō。 乱拈机杼错抛梭是《吟》的第2句。 乱拈机杼错抛梭的上半句是
学织缭绫功未多出自《吟》,学织缭绫功未多的作者是:织锦人。 学织缭绫功未多是唐代诗人织锦人的作品,风格是:诗。 学织缭绫功未多的释义是:学习织造缭绫技艺尚未熟练掌握。 学织缭绫功未多是唐代诗人织锦人的作品,风格是:诗。 学织缭绫功未多的拼音读音是:xué zhī liáo líng gōng wèi duō。 学织缭绫功未多是《吟》的第1句。 学织缭绫功未多的下半句是:乱拈机杼错抛梭。
注释:现在不再重用有才学的文章之士,不要炫耀自己的文章去夸示人。 赏析:这首诗是告诫人们不要过分地炫耀自己而忘记了自身的本职。在古代,文人墨客都以写文章为荣,因此“文章”二字成为当时社会最流行的字眼。但诗人指出:“如今不重文章士”,表明这种风气已经改变,人们更看重的是实际才能而不是华丽的文词。诗人认为,如果一个人没有实际才能,即使写得再多再华丽,也不会被人所欣赏。因此,他劝诫人们要珍惜自己的才能
注释:我学习织造缭绫,技艺还不算精通,乱抓乱捻的机杼,把梭子都抛错了。不要让那些懂得行家的人来看见,把我这种文章拿来嘲笑。 赏析:这首诗是诗人自谦之作。“学织缭绫功未多”,说自己织造缭绫的技术还不熟练,“乱拈机杼错抛梭”是说自己操作机杼时不认真,“莫教官锦行家见”是自己担心别人不会理解自己的作品,“把此文章笑杀他”是说他担心别人会笑话他的文章。整首诗表达了诗人谦虚谨慎
诗句如下: 碧峰横倚白云端,隋氏真人化迹残。 翠柏不凋龙骨瘦,石泉犹在镜光寒。 注释: - 碧峰:绿色的山峰。 - 白云端:云朵覆盖的天边。 - 隋氏真人:隋朝时期的仙人或高士。 - 化迹残:化为遗迹的痕迹。 - 龙骨瘦:形容石头像龙骨一样细长而干枯。 - 镜光寒:如镜子反射的光线寒冷刺骨。 赏析: 此诗描绘了一幅宁静而神秘的自然画面,以碧绿的山峰和云雾环绕的天空为背景
【解析】 “送紫微处士酒”是题目,全诗共有四句。首两句为第一联:“此中何必羡青城?玉树云栖不记名。”大意说:在这之中又何必羡慕那些在青城山修行的人呢?他们如神木仙树一般,飘浮在云雾之中,哪里还记得自己的名字呢?诗人认为,在世俗的纷扰中,有志于追求真理的人,可以像仙人一样,不受俗务的羁绊,自由自在地遨游天地间。第三、四两句为第二联:“闷即乘龙游紫府,北辰南斗逐君行。”意思是:只要心无杂念
贻白永年诗 清秋无所事,乘露出遥天。 凭仗樵人语,相期白永年。 注释: 1. 清秋无所事:清秋时节没有什么事情可以烦心。 2. 乘露出遥天:趁着秋天晴朗的天气。 3. 凭仗樵人语:依靠樵夫的话。 4. 相期白永年:希望彼此能够长寿到永远。 赏析: 这首诗是唐代诗人樵夫所作,表达了作者对生活的热爱和对未来的期待。诗中提到“清秋”和“乘露出遥天”,描绘了一幅宁静而宽广的秋日景色
翠微宫 翠微寺本翠微宫,楼阁亭台几十重。 天子不来僧又去,樵夫时倒一株松。 注释:翠微宫,唐代皇帝李世民为避暑而修建的宫殿,位于今西安城南的黄峪寺村。 翠微寺,原是翠微宫的一部分,宫中建有许多楼阁亭台,规模十分宏伟。 诗中的“天子”指唐太宗李世民,“僧又去”意味着他因为各种原因没有再来,“樵夫时倒一株松”则形象地描绘了寺庙周围自然景色的宁静和岁月的痕迹。 赏析
注释:我原本是上清宫的道士,被贬谪到这五岳中。因为您无世俗之累,来劝我学习神仙之道。 赏析:这是一首题画诗,写一位游五岳的道士在山中与友人书任生的对话。书任生是道教中的真人,他的出现使诗人感到惊讶和欣喜。他向诗人推荐了神仙学,并告诉诗人要“无俗累”,即摆脱尘世的纷扰,追求精神的自由。诗人对这种思想表示赞同和支持,认为这是一种高尚的追求