唐代皎然《送孙侍御游越》释义

与吾如隔万重山出自《在灵峰时为后生造偈》，与吾如隔万重山的作者是：皎然。 与吾如隔万重山是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 与吾如隔万重山的释义是：与吾如隔万重山，意味着彼此之间仿佛隔着重重山峦，形容距离遥远，难以沟通或接近。 与吾如隔万重山是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 与吾如隔万重山的拼音读音是：yǔ wú rú gé wàn zhòng shān。

这里若论玄与实出自《在灵峰时为后生造偈》，这里若论玄与实的作者是：皎然。 这里若论玄与实是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 这里若论玄与实的释义是：这里若论玄与实，意为在此地若要讨论玄妙与实际的道理。 这里若论玄与实是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 这里若论玄与实的拼音读音是：zhè lǐ ruò lùn xuán yǔ shí。 这里若论玄与实是《在灵峰时为后生造偈》的第3句。

更添暗彩竞阚看出自《在灵峰时为后生造偈》，更添暗彩竞阚看的作者是：皎然。 更添暗彩竞阚看是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 更添暗彩竞阚看的释义是：增添深色光彩，相互争奇斗艳地观看。 更添暗彩竞阚看是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 更添暗彩竞阚看的拼音读音是：gèng tiān àn cǎi jìng hǎn kàn。 更添暗彩竞阚看是《在灵峰时为后生造偈》的第2句。 更添暗彩竞阚看的上半句是

素面相呈犹不识出自《在灵峰时为后生造偈》，素面相呈犹不识的作者是：皎然。 素面相呈犹不识是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 素面相呈犹不识的释义是：素面相呈犹不识：指即使以最真实、不加修饰的面貌出现，后生也难以识别和认识。这里可以理解为，真正的自我或事物的本质往往难以被轻易理解或识别。 素面相呈犹不识是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 素面相呈犹不识的拼音读音是：sù miàn xiāng

此中会得处处全出自《见挑灯偈》，此中会得处处全的作者是：皎然。 此中会得处处全是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 此中会得处处全的释义是：此中会得处处全：在这其中领会到的是处处圆满无缺。 此中会得处处全是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 此中会得处处全的拼音读音是：cǐ zhōng huì dé chù chù quán。 此中会得处处全是《见挑灯偈》的第4句。 此中会得处处全的上半句是：

山声朴直人难见出自《见挑灯偈》，山声朴直人难见的作者是：皎然。 山声朴直人难见是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 山声朴直人难见的释义是：山声朴直人难见，意指山谷中的声音自然、直接，却难以被人真正理解或察觉。这里“朴直”形容声音的纯真和直接，而“人难见”则表达了这种声音难以被常人感知或领悟的意境。 山声朴直人难见是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 山声朴直人难见的拼音读音是：shān shēng

拟欲挑来历劫昏出自《见挑灯偈》，拟欲挑来历劫昏的作者是：皎然。 拟欲挑来历劫昏是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 拟欲挑来历劫昏的释义是：“拟欲挑来历劫昏”意指想要用智慧之光照亮那些历经劫难而陷入黑暗的事物。这里的“挑”比喻以智慧启迪，“历劫昏”则指经历了重重磨难而陷入迷茫的状态。 拟欲挑来历劫昏是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 拟欲挑来历劫昏的拼音读音是：nǐ yù tiāo lái lì

一灵孤灯当门悬出自《见挑灯偈》，一灵孤灯当门悬的作者是：皎然。 一灵孤灯当门悬是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 一灵孤灯当门悬的释义是：一灵孤灯当门悬：指的是一盏孤灯在门前的情景，象征着孤独或寂静的氛围。这里的“一灵”可能指灵魂或精神，强调灯的独立与不凡，而“当门悬”则描绘了灯的位置，即挂在门前。整体上，这句诗描绘了一盏孤灯在门前悬挂的景象，寓意着一种清静、超脱或孤独的情感。

争坐藓文稀出自《与邢端公李台题庭石联句》，争坐藓文稀的作者是：皎然。 争坐藓文稀是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 争坐藓文稀的释义是：争坐藓文稀：争相坐在长满苔藓的稀疏石纹上。 争坐藓文稀是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 争坐藓文稀的拼音读音是：zhēng zuò xiǎn wén xī。 争坐藓文稀是《与邢端公李台题庭石联句》的第2句。 争坐藓文稀的上半句是：共题诗句遍。

共题诗句遍出自《与邢端公李台题庭石联句》，共题诗句遍的作者是：皎然。 共题诗句遍是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 共题诗句遍的释义是：共同在庭石上题写诗句，遍布各处。 共题诗句遍是唐代诗人皎然的作品，风格是：诗。 共题诗句遍的拼音读音是：gòng tí shī jù biàn。 共题诗句遍是《与邢端公李台题庭石联句》的第1句。 共题诗句遍的下半句是：争坐藓文稀。 共题诗句遍的全句是：共题诗句遍

《送李少宾赴举》是唐代诗人皎然创作的一首五言律诗。下面将逐句对这首诗进行翻译和注释： ``` 岂谓江南别，心如塞上行。 苦云摇阵色，乱木搅秋声。 周谷雨未散，汉河流尚横。 春司迟尔策，方用静妖兵。 ``` 诗句解析与翻译 1. “岂谓江南别，心如塞上行。” - 解读： 表达了对友人离去的深切不舍和内心情感的强烈表达。江南与塞上相对，暗示了两地之间的距离和心理距离之远。 - 翻译：

注释： 江皋北风至，归客独伤魂。 楚水：指长江。平陵：古县名，在今陕西咸阳一带。 征骖（cān）：出征的马匹。 应及：应当。秦川：指长安附近的渭河平原地区，是当时的政治、文化中心。 赏析： 这是一首送别诗，诗人写送友远行的惆怅之情，全篇不着痕迹，纯用白描，语言朴实无华，却感人至深。 首句“江皋北风至”，点明送别的时间是在初冬，寒气逼人；地点在江边，北风劲刮。“北风”二字暗寓着天气寒冷

{"诗句": "重阳千骑出，送客为踟蹰。", "翻译": "在重阳节那天，大批骑兵出动，送别客人心中犹豫不决。"}

送颜处士还长沙觐省 西候风信起，三湘孤客心。 天寒汉水广，乡远楚云深。 服彩将侍膳，撷芳思满襟。 归人忘艰阻，别恨独何任。 译文： 在秋风中等待消息传来，心中不禁涌上孤独之情。 天气寒冷，汉水宽广无边，思念家乡的心情更加浓烈。 穿着华美的衣裳准备侍奉餐饭，却因想家而心怀愁绪。 归来的人忘却了旅途的艰辛与困苦，离别时只有深深的遗憾和无奈。 注释： 1. 西候风信起 - 等候着从西边传来的消息。

诗句如下： > 欲广分何教，心将江汉期。 > 云招望寺处，月待溯杯时。 > 真侣谁伤别，降猿汝自悲。 > 多应过庐阜，幽赏却来迟。 注释解释： 1. 欲广分何教：意为想要广泛地分享或传授什么教义或知识。 2. 心将江汉期：意味着心中有着远大的抱负和期待，如同江汉之宽广无垠。 3. 云招望寺处：云雾缭绕之处，仿佛在招引着望向远方的寺庙。 4. 月待溯杯时：月亮似乎在等待饮酒之时

【注释】 国赋推能吏：国家考核官员，推举能吏。 今朝发贡湖：今天出发去贡湖。今湖北江陵县有贡湖（一名南浦），是唐时贡赋的集散地。 伫瞻双阙凤，思见柏台乌：伫立观望皇宫，想看到凤凰一样的侍御兄，即李白。柏台，指御史台，这里代指侍御兄。 树向秦关远，江分楚驿孤：树在长安（今陕西西安）显得遥远，长江分出楚驿显得很孤。秦关，指长安城北的门关；楚驿，指江陵县东边的驿站。 荣君有兄弟，相继骋长途：光荣的是