旧年同是水曹郎,各罢鱼符自楚乡。
重著青衫承诏命,齐趋紫殿异班行。
别来同说经过事,老去相传补养方。
忆得当时亦连步,如今独在读书堂。

【注释】

同:一起。将作(yuánɡ zuò)韦二少监:官名,将作丞尉的副职,主管工程营建事务。水部李郎中:官名,掌管水利灌溉的官员。

旧年:往年。

是:动词,是。

别:分开。说:讲述。

老去:年纪老了。相传:传授。

忆得:记得,想起。当时:当年的时候。亦:也。连步:结伴同行。

如今:现在。独在:独自存在。读书堂:指学校或书院。

【赏析】

《同将作韦二少监赠水部李郎中》是唐代诗人张籍的作品。这首诗是一首送别的诗,表达了作者与友人分别时的依依惜别之情。全诗语言质朴自然,感情真挚深厚,具有很高的艺术价值。

第一句“旧年同是水曹郎”,诗人回忆了与友人曾经是同僚的情景。这里的“同”字表明两人都是担任官职的官员,但具体职位并未提及。这句诗的背景是两人曾经是同事关系,但现在却要分别离去,因此诗人用“旧年”来表示时间的流逝,同时也暗示了两人之间已经产生了距离。

第二句“各罢鱼符自楚乡”,进一步描绘了两人各自离开的原因。这里的“各罢鱼符”指的是两人辞去官职回家乡,而“楚乡”则是指楚国之地或楚国之人,这里可能暗指对方的故乡或身份背景。这句诗通过描绘两人的离开,为下文的离别之情作了铺垫。

第三句“重著青衫承诏命,齐趋紫殿异班行”,描述了两人在朝廷上的情景。这里的“重著青衫”意味着两人再次穿上官服,而“齐趋紫殿”则描绘了他们共同前往皇宫的场面。这句诗通过描绘两人在朝中的地位和行动,展示了他们的尊贵身份。同时,也暗示了他们之间的友情和默契。

第四句“别来同说经过事,老去相传补养方”,则是对两人过去经历的回忆。这里的“经”(通“胫”)字意为经历、往事,“传”字则意味着传承、传授。这句诗表达了作者对两人过去经历的回忆,以及自己对这些经历的传承和传授之情。

第五句“忆得当时亦连步,如今独在读书堂”,则是对两人当前状况的描绘。这里的“忆得”意味着回忆过去的情境,“读书堂”则是古代的学校或书院的名称。这句诗以对比的方式展现了两人的离别之苦,同时也表达了作者对于友情的珍视和怀念之情。

这首诗通过对两人过去和现在的描绘,展现了一幅友谊长存、情感深厚的画面,表达了诗人对友情的珍视和怀念之情。

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