何事文星与酒星,一时钟在李先生。
高吟大醉三千首,留着人间伴月明。

读李白集

文星与酒星共舞,李先生高吟大醉三千首

  1. 诗中何物引共鸣?
  • 齐己读李白诗集,感受李白才华与艺术性。
  • 比喻李白为海神、骊龙,表达敬畏之情。
  • 描绘读诗情景:竭云涛、刳巨鳌。
  1. 李白诗歌有何独特魅力?
  • 入海惊动海神,骊龙不敢夺珠。
  • 人间灵感无法供给,游神饱饮才能寻得。
  • 作品如海神悬圃中宝藏,留人间伴月明。
  1. 齐己如何理解李白?
  • 齐己称李白为“不这绮罗儿女言”,表达敬意。
  • 认为李白作品入海惊动海神,骊龙亦不敢夺。
  1. 齐已读李白诗感受如何?
  • 齐己对李白诗歌的赞叹和敬意溢于言表。
  • 形容李白作品入海惊动海神,骊龙亦不敢夺。
  1. 李白诗歌对后世影响?
  • 李白诗句成为千古佳句,流传至今。
  • 李白诗歌成为中国文化瑰宝,影响深远。
  1. 为何李白诗歌能经久不衰?
  • 李白诗歌艺术成就卓越,语言优美动人。
  • 李白诗歌主题广泛,情感真挚,引人共鸣。
  1. 齐己读李白诗后有哪些感悟?
  • 齐己从阅读李白诗集中收获宝贵财富。
  • 对李白诗歌的赞美和敬畏之情溢于言表。
  1. 齐己读李白诗有何启示?
  • 读诗要有深度思考,领悟其艺术内涵。
  • 要尊重并学习李白诗歌的创造力和想象力。
  1. 齐己如何看待李白诗歌的地位?
  • 将李白比作海神、骊龙,强调其不凡地位。
  • 认为李白诗歌入海惊动海神,骊龙亦不敢夺。
  1. 齐己对李白诗歌的评价如何?
  • 齐己称赞李白诗歌,认为其艺术成就卓越。
  • 表达对李白诗歌的敬意和赞美之情。
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