人生何能为，寄迹梦寐中。
之子又远去，扁舟逐江风。
而我独栖栖，弱羽挂樊笼。
袖手欲大呼，窘如猿槛穷。
逼迫褐与被，况以忧患攻。
坐令形势隔，出处焉得同。
又无凌云翮，翩翩作归鸿。
强扫道南舍，竹阴泛帘笼。
及此光景长，无惜觥船空。
明发看解缆，渠波剧奔骢。
诗句
人生何能为，寄迹梦寐中。 - “人生何能为”：表达对人生的困惑和无奈，无法找到答案或方向。”寄迹梦寐中”：表示在梦中也难以找到解决的方式。
之子又远去，扁舟逐江风。 - “之子又远去”：指弟弟即将离开。”扁舟逐江风”：形容弟弟乘船离去，随着江上的微风飘荡。
而我独栖栖，弱羽挂樊笼。 - “而我独栖栖”：诗人独自生活，感到孤独。”弱羽挂樊笼”：形象地描绘了自己被束缚、无法展翅高飞的处境。
袖手欲大呼，窘如猿槛穷。 - “袖手欲大呼”：形容自己无助，想要大声呼喊却无能为力。”窘如猿槛穷”：比喻处境窘迫，如同被困在笼子里的猿猴一样。
逼迫褐与被，况以忧患攻。 - “逼迫褐与被”：指被迫穿着破旧的衣物，生活困苦。”况以忧患攻”：加上忧虑困扰，更加艰难。
坐令形势隔，出处焉得同。 - “坐令形势隔”：形容由于形势的不同而导致无法在一起。”出处焉得同”：指何时才能像他们一样能够一起行动？
又无凌云翮，翩翩作归鸿。 - “又无凌云翮”：没有高超的能力或机会。”翩翩作归鸿”：形容只能像归雁一样漂泊不定。
强扫道南舍，竹阴泛帘笼。 - “强扫道南舍”：勉强清扫道路两旁的房子。”竹阴泛帘笼”：形容在竹影下散步，享受着宁静的生活。
及此光景长，无惜觥船空。 - “及此光景长”：珍惜这美好的时光。”无惜觥船空”：不介意酒杯空空，只希望享受这美好时光。
明发看解缆，渠波剧奔骢。 - “明发看解缆”：天亮时准备解开船只的缆绳。”渠波剧奔骢”：形容江河水流湍急，如同奔马一般。
译文
人生为何能有所作为呢，只能在梦境中寄托自己的愿望。
我的弟弟又要远行了，乘坐小船跟随江上的微风前行。
而我只能孤独地生活，就像弱小的鸟儿被关在笼子里一样。
我本想袖手旁观，却感到无比窘迫，如同受困的猿猴一样。
我被迫穿上简陋的衣物，生活困苦，更增加了担忧和烦恼。
我让自己处于这种境地，不知道什么时候才能摆脱困境，回到原来的地方。
我没有机会像他们一样拥有崇高的理想，只能像归雁一样四处漂泊。
尽管努力想要改变现状，但仍然无法摆脱命运的束缚。
珍惜这美好的时光，不要浪费在酒杯上。
等到第二天天亮时，解开船缆准备启程。
看着江河的激流奔腾不息，犹如骏马疾驰。赏析
这首诗通过描述作者与弟弟分别的情景，表达了诗人内心的无奈和挣扎。诗人通过自己的感受和遭遇，反映了当时社会中人们生活的艰辛和社会环境的残酷。同时，诗中也表达了诗人对自由和理想的追求。